变形课
Problem Description
呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,由于他并不像Hermione那样可以记住全部的咒语而任意的将一个棒球变成刺猬什么的,可是他发现了变形咒语的一个统一规律:假设咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
Harry已经将他所会的全部咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他能否完毕老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,假设他自己不能完毕的话,他就仅仅好向Hermione请教,而且*听一大堆好好学习的道理.
Harry已经将他所会的全部咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他能否完毕老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,假设他自己不能完毕的话,他就仅仅好向Hermione请教,而且*听一大堆好好学习的道理.
Input
測试数据有多组。
每组有多行，每行一个单词,仅包含小写字母,是Harry所会的全部咒语.数字0表示一组输入结束.
Output
假设Harry能够完毕他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)
Sample Input
so
soon
river
goes
them
got
moon
begin
big
0
Sample Output
Yes.Harry 能够念这个咒语:"big-got-them".HintHint
Source
解题思路：
给出一堆单词，看能不能找到 一个或几个单词相连，使得首字母为b，末字母为m,假设能够输出YES，否则NO。 假设几个单词相连，要求相邻单词首末字母同样，如 big got them.思路是建立状态表，边输入边建立表。 比方单词ab,则c[0][1]=1。输入结束后，初步的表建立完毕，那么连接单词，就要查找，依据状态表。找以b开头的单词，b-a,b-c，b-d.....z。最多找25次。找到一个break调，比方找到了a，然后再找以a开头的单词，循环26次,假设找到，比方c，那么状态表上则连接起来，c[1][0]=1
c[0][3]=1 c[1][3]=1 。最后所有查找完。仅仅要推断c[1][12]的状态就能够了，是1则YES。否则NO。
代码：
#include <iostream>
#include <stdio.h>
#include <string.h>
using namespace std;
bool c[30][30];
bool vis[26];
char s[100][100];
bool ok; int main()
{
while(scanf("%s",s[1])!=EOF)
{
if(s[1][0]=='0')
{
cout<<"No."<<endl;
continue;
}
ok=0;
memset(c,0,sizeof(c));
memset(vis,0,sizeof(vis));
c[s[1][0]-'a'][s[1][strlen(s[1])-1]-'a']=1;
int i=2;
while(scanf("%s",s[i])&&s[i][0]!='0')
{
c[s[i][0]-'a'][s[i][strlen(s[i])-1]-'a']=1;//建立表
i++;
}
vis[1]=true;
int j,k;
for(int i=0;i<25;i++)
{
for(j=0;j<26;j++)//找b->连接某个单词 仅仅能是（a,c,d,e.....z)，所以外层循环i跑25次就能够了
{
if(!vis[j]&&c[1][j])//寻找和b相连的字母，能够是给出的单词。也能够是后面连接的单词
{
vis[j]=1;
break;
}
}
if(j==26||c[1][12])
break;
for(k=0;k<26;k++)
{
if(!vis[k]&&c[j][k])
c[1][k]=1;//连接单词，连接状态ｂａ ａｓ ｂｓ
}
}
if(c[1][12])
cout<<"Yes."<<endl;
else
cout<<"No."<<endl;
}
return 0;
}