初中的班主任LR教我们数学，刚教我的时候她给我感觉很严厉，后来我慢慢发现她是个通情达理有原则的好老师，典型的刀子嘴豆腐心，相处久了觉得她十分可爱。我记得有一次假期，她留了预习下学期要学的教材，并作完一本相应的练习册的作业，我第一次发现，原来几十天的时间可以学完一个学期的内容，原来不断突破会有无限可能。

        高中的生物老师ZH是个很负责任的老师，他很年轻，但课讲的很好，有同学有问题在课上提出，他都会欣然回答，有一些脑洞大开的问题，他也会很坦诚地说他也不知道，然后承诺回去查资料告诉大家。我能感觉到他在十分认真的教授我们，给我们答疑解惑。相应的，在他的带动下，我也开始努力求知。在这里表白ZH老师，他真得很认真负责，而且还很可爱帅气。

        这些老师都十分负责，从来不会拒绝学生的问题，每次都会细心回答学生的问题。会引导我们自学，教我们求知精神。他们都令我印象深刻。

        读了邹欣老师的博客，我很有感触。老师和学生之间到底应该是什么样的关系？我以为应该是学生主动学，老师作为经验者引导鼓励，因材施教，严格要求，这才是良性的师生关系。邹欣老师的博客里有一个很好的描述，即健身教练与健身学员的关系。作为成年人，我们都知道什么样的老师，什么样的教育是真正对我们好。我期待这样的良性的师生关系，希望可以在老师的帮助下可以真正融会贯通。也许嘴上会喊累，会觉得辛苦，但我心里是认可的，当下乃至未来都会一直感激。我基本知识几乎不了解，希望老师可以引导我走进计算机，答疑解惑，必要时可以提供有效建议！