C语言程序设计第三次作业--选择结构(1)

Deadline: 2017-10-29 22:00

一、学习要点

  • 掌握关系运算符和关系表达式
  • 掌握如何判断两个实数相等
  • 掌握常用数学函数的使用
  • 掌握逻辑运算符和逻辑表达式
  • 理解逻辑运算的短路特性
  • 掌握if...else语句和if语句的嵌套,能够灵活运用解决实际问题
  • 理解条件运算符
  • 理解软件测试的基本思想

二、实验内容

完成PTA中选择结构(1)的所有题目

三、作业要求

发布一篇随笔,主要包括以下几部分的内容:

(一)改错题

计算f(x)的值:输入实数x,计算并输出下列分段函数f(x)的值,输出时保留1位小数。

C语言程序设计第三次作业--选择结构(1)

输入输出样例1:

  Enterr x: 10.0

  f(10.0) = 0.1

输入输出样例2:

  Enter x: 234

  f(234.0) = 234.0

源程序(有错误的程序)

      #include <stdio.h>
int main(void)
{
double x,y;
printf("Enter x: \n");
scanf("=%f", x);
if(x = 10);
{
y = 1 / x
}
else (x != 10)
{
y = x;
}
printf("f(%.2f) = %.lf\n" x y);
return 0;
}

对源程序进行编译,采用每次修改第一个错误并重新编译的方法,记录每个错误的错误信息、分析错误原因并给出正确的语句。

改错题采用如下格式

  错误信息:(可以截图表示)

  错误原因:

  改正方法:

  错误信息:

  错误原因:

  改正方法:

(二)学习总结

1.if(a)if(b) x=x+1;else y=y+1; 的确切含义是什么?这个else应该和哪个if配对?如何明确表达这种配对方法?将该段代码按照规范化的格式进行书写。

2.C语言的表达式 (-10< x <10)能够表达x在区间(-10,10)吗?为什么?如果不能,正确的表达式应该怎么写?

3.C语言中输入数据时,如果遇到非法字符,则认为输入结束。运行程序(1),输入123a,看看输出结果是什么?你能解释是为什么吗?,

程序(1)

#include <stdio.h>
int main()
{
int a, b;
scanf("%d %d", &a, &b);
printf("a = %d, b = %d\n", a, b);
return 0;
}

scanf()函数的返回值是成功读入数据的个数,如果没有读取任何数据,则返回0。运行程序(2),分别输入123 45和123a,看看输出结果是什么?为什么?

程序(2)

#include <stdio.h>
int main()
{
int a, b,n;
n = scanf("%d %d", &a, &b);
printf("n = %d\n", n);
return 0;
}

修改程序(1),当输入非法数据时,输出“Input error!".样例如下:

C语言程序设计第三次作业--选择结构(1)

C语言程序设计第三次作业--选择结构(1)

4.对其他你认为需要进行总结的内容进行总结。

(三)实验总结

本次实验总结,学号末位数是单数的同学完成选择结构(1)中的3、5、7、9题,学号末位数是双数的同学完成选择结构(1)中的2、4、6、8题。

格式如下:

1.求整数均值

(1)题目

本题要求编写程序,计算4个整数的和与平均值。题目保证输入与输出均在整型范围内。

(2)流程图

插入raptor流程图

(3)源代码

插入程序源代码(注意MarkDown格式以及程序格式的规范化,如缩格)

(4)测试数据及运行结果

Dev c++运行结果截图

(5)实验分析

记录实验中遇到的问题及解决方法,格式如下:

问题1:XXXXXXXX (可用截图说明)

原因:XXXXXX

解决办法:XXXXXX

问题2:XXXXXXXX

原因:XXXXXX

解决办法:XXXXXX

实验内容的每道题都按照上面的格式书写。

(四)PTA提交列表

PTA中完成选择结构(1)习题集的提交列表截图。注意:截图必须显示题目集名称和用户名

如图:

C语言程序设计第三次作业--选择结构(1)

四、评分标准

  • 作业总分10分,以0.1分为最小打分单位。
  • 改错题2分

    - 错误全部改正,分析内容详细--2分

    - 错误改正,分析内容简单,叙述条例不清晰或不准确--1-1.5分

    - 错误未全部改正,分析内容空洞--0-1分
  • 学习总结3分

    - 内容丰富,有自己的总结和思考--3分

    - 有自己的总结--1-2分

    - 大段文字复制,无自己的总结归纳--0分
  • 实验总结4分,每题1分

    - 流程图0.2分,完全正确满分,结果有错误酌情扣分。

    - 源代码0.2分,完全正确满分,有错误酌情扣分。

    - 测试数据及运行结果0.2分,测试数据全面、结果正确满分,测试数据有遗漏酌情扣分。

    - 实验分析0.4分,分析内容丰富满分,分析内容简单0.2-0.3分,条理不清,应付了事0-0.1分。
  • PTA排名列表1分
  • 附加分:积极参与博客互评和互动,有实质内容加0.5-1分
  • 没有按时提交作业,则本次作业为0分。
  • 作业抄袭,倒扣10分。

随笔必须采用MarkDown格式

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