第一课 吸引学生的注意力

对于一名教师来说，一个最重要的素质就是掌握在课堂上抓住学生注意力的方法。

第二课 让学生遵守课堂纪律的秘诀

区别课堂规则和课堂常规

规则针对大错误，用来管理严重过错的

常规是小错误，如何举手，如何讨论，如何交作业

规则要少制定，常规要多制定，养成习惯。

第三课 有效处理学生的不当行为

抓大 放小

第四课 鼓励学生“犯错”

错误能使学生不断的尝试，挑战困难，提高自己