实验七 文件
实验结论
part 1
验证性实验2
// 从文本文件file1.dat中读取数据，找出最高分和最低分学生信息，并输出在屏幕上
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define N 10
// 定义一个结构体类型STU
typedef struct student {
int num;
char name[20];
int score;
}STU;
int main() {
STU st, stmax, stmin;
int i;
FILE *fp;
// 以只读文本方式打开文件file1.dat
fp = fopen("file1.dat", "r");
if( !fp ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序
printf("fail to open file1.dat\n");
exit(0);
}
stmax.score = 0; // 先假定最高分是0，后面如发现比当前最高分还高的分数，就更新最高分
stmin.score = 100; // 先假定最低分是100分，后面如发现比当前最低分更低的分数，就更新最低分
for(i=0; i<N; i++) {
fscanf(fp, "%d %s %d", &st.num, st.name, &st.score); // 从fp指定的文件中格式化读取一个学生信息
if(st.score > stmax.score)
stmax = st;
else if(st.score < stmin.score)
stmin = st;
}
fclose(fp);
printf("最高分学生信息: %5d%15s%5d\n", stmax.num, stmax.name, stmax.score);
printf("最低分学生信息: %5d%15s%5d\n", stmin.num, stmin.name, stmin.score);
return 0;
}
// 这是《C语言程序设计教程学习指导》「2.10 文件」中的实验，细微处做了微调
// 这个源代码没有考虑多个高分或多个低分的情形。
修改后结果是正确的
验证性实验3
// 从文本数据文件file1.dat中读入数据，按成绩从高到低排序，将排序结果输出到屏幕上，同时以文本方式存入文件file3.dat中。
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define N 10
// 定义一个结构体类型STU
typedef struct student {
int num;
char name[20];
int score;
}STU;
void sort(STU *pst, int n); // 函数声明
int main() {
FILE *fin, *fout;
STU st[N];
int i;
// 以只读文本方式打开文件file1.dat
fin = fopen("file1.dat", "r");
if( !fin ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序
printf("fail to open file1.dat\n");
exit(0);
}
// 从fin指向的数据文件file1.dat中读取数据到结构体数组st
for(i=0; i<N; i++)
fscanf(fin, "%d %s %d", &st[i].num, st[i].name, &st[i].score);
fclose(fin); // 关闭fin指向的文件file1.dat
// 调用函数sort()对数组st中数据，按分数又高到低排序
sort(st, N);
// 以写方式打开/创建文本文件file3.dat
fout = fopen("file3.dat", "w");
if( !fout ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序
printf("fail to open file1.dat\n");
exit(0);
}
// 将排序后的数组st中数据输出到屏幕，同时，也写入文件file3.dat
for(i=0; i<N; i++) {
printf("%-6d%-10s%3d\n", st[i].num, st[i].name, st[i].score);
fprintf(fout, "%-6d%-10s%3d\n", st[i].num, st[i].name, st[i].score);
}
fclose(fout); // 关闭fout指向的文件file3.dat
return 0;
}
// 函数功能描述：对pst指向的n个STU结构体数据进行排序，按成绩数据项由高到底排序
// 排序算法：冒泡法
void sort(STU *pst, int n) {
STU *pi, *pj, t;
for(pi = pst; pi < pst+n-1; pi++)
for(pj = pi+1; pj < pst+n; pj++)
if(pi->score < pj->score) {
t = *pi;
*pi = *pj;
*pj = t;
}
}
// 说明：冒泡排序算法是确定的，但其具体实现方式和细节却是灵活多样的
// 本例中，冒泡排序算法的函数体中，都是通过指针变量操作的。
// 而在前面章节的实例中，冒泡排序的函数体，有些是通过数组实现的，有些是指针和数组的混合
// 请结合代码体会和理解，做到理解算法本质，才能应对和理解灵活多样的实现形式
屏幕上正确输出了按分数由高到低排序的信息，当前路径下生成了文本file3 ，信息是直观可读的。
验证性实验4
// 从文本数据文件file1.dat中读入数据，按成绩从高到低排序，并将排序结果输出到屏幕上，同时，也以二进制方式存入文件file4.dat中。
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define N 10
// 定义一个结构体类型STU
typedef struct student {
int num;
char name[20];
int score;
}STU;
void sort(STU *pst, int n); // 函数声明
int main() {
FILE *fin, *fout;
STU st[N];
int i;
// 以只读文本方式打开文件file1.dat
fin = fopen("file1.dat", "r");
if( !fin ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序
printf("fail to open file1.dat\n");
exit(0);
}
// 从fin指向的数据文件file1.dat中读取数据到结构体数组st
for(i=0; i<N; i++)
fscanf(fin, "%d %s %d", &st[i].num, st[i].name, &st[i].score);
fclose(fin); // 关闭fin指向的文件file1.dat
// 调用函数sort()对数组st中数据，按分数由高到低排序
sort(st, N);
// 以写方式打开/创建二进制文件file4.dat
fout = fopen("file4.dat", "wb");
if( !fout ) { // 如果打开失败，则输出错误提示信息，然后退出程序
printf("fail to open file1.dat\n");
exit(0);
}
// 将排序后的数组st中数据输出到屏幕
for(i=0; i<N; i++)
printf("%-6d%-10s%3d\n", st[i].num, st[i].name, st[i].score);
// 将排序后的数组st中数据写到二进制文件file4.dat
fwrite(st, sizeof(STU), N, fout); // 将从地址st开始的sizeof(STU)×N个字节信息写入fout指向的文件file4.dat中
fclose(fout); // 关闭fout指向的文件file4.dat
return 0;
}
// 函数功能描述：对pst指向的n个STU结构体数据进行排序，按成绩数据项由高到底排序
// 排序算法：冒泡法
void sort(STU *pst, int n) {
STU *pi, *pj, t;
for(pi = pst; pi < pst+n-1; pi++)
for(pj = pi+1; pj < pst+n; pj++)
if(pi->score < pj->score) {
t = *pi;
*pi = *pj;
*pj = t;
}
}
// 说明：冒泡排序算法是确定的，但其具体实现方式和细节却是灵活多样的
// 本例中，冒泡排序算法的函数体中，都是通过指针变量操作的。
// 而在前面章节的实例中，冒泡排序的函数体，有些是通过数组实现的，有些是指针和数组的混合
// 请结合代码体会和理解，做到理解算法本质，才能应对和理解灵活多样的实现形式
part 2 编程练习
#include <stdio.h>
#include <string.h>
const int N = 10;
// 定义结构体类型struct student，并定义其别名为STU
typedef struct student {
long int id;
char name[20];
float objective; /*客观题得分*/
float subjective; /*操作题得分*/
float sum;
char level[10];
}STU;
// 函数声明
void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);
int main() {
STU stu[N];
printf("录入%d个考生信息: 准考证号，姓名，客观题得分(<=40)，操作题得分(<=60)\n", N);
input(stu, N);
printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分，确定等级\n");
process(stu, N);
printf("\n打印考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级\n");
output(stu, N);
return 0;
}
// 从文本文件examinee.txt读入考生信息:准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分
void input(STU s[], int n) {
// 补足代码
// ×××
FILE *fin;
fin=fopen("examinee.txt","r");
if(!fin)
{
printf("Failed to open file\n");
}
int i;
for(i=0;i<n;i++)
{
if(fscanf(fin,"%ld %s %f %f",&s[i].id,s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective)==0)
printf("读取错误！");
}
fclose(fin);
}
// 输出考生完整信息: 准考证号，姓名，客观题得分，操作题得分，总分，等级
// 不仅输出到屏幕上，还写到文本文件result.txt中
void output(STU s[], int n) {
// 补足代码
// ×××
int i;
FILE *fout;
fout=fopen("result.txt","w");
printf("准考证号 姓名 客观题得分 操作题得分 总分 等级\n");
fprintf(fout,"准考证号 姓名 客观题得分 操作题得分 总分 等级\n");
for(i=0;i<n;i++)
{
printf(" %-9ld%-10s%-13.2f%-10.2f%-7.2f%-8s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);
fprintf(fout," %-9ld %-10s%-13.2f%-10.2f%-7.2f%-8s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);
}
fclose(fout);
}
// 对考生信息进行处理：计算总分，排序，确定等级
void process(STU s[], int n) {
// 补足代码
// ×××
int i,j,k;
int a1,a2;
a1=(int)(N*0.1),a2=(int)(N*0.5);
STU temp;
for(i=0;i<n;i++)
s[i].sum=s[i].objective+s[i].subjective;
for(j=0;j<n-1;j++)
{
for(k=0;k<n-j-1;k++)
{
if(s[k].sum<s[k+1].sum)
{
temp=s[k];
s[k]=s[k+1];
s[k+1]=temp;
}
}
}
strcpy(s[0].level,"优秀" );
for(i=1;i<=4;i++){
strcpy(s[i].level,"合格");
}
for(i=5;i<=9;i++){
strcpy(s[i].level,"不合格");
}
}
实验总结和体会
1、更加深刻的认识了文件，刚开始做实验的时候在文件源码的压缩包中打开了程序源码，发现运行后无法生成文件，第二次把压缩包解压后打开的程序便正可以常运行了，并且生成了相关记事本文件。
2、这是本学期的最后一次实验，虽然已经全部学完，但我还是有些知识点模糊的地方，接着努力吧。