任务三
运行程序,观察在屏幕上是否正确输出了按分数由高→低排序的信息?同时,在当前路径下,是 否生成了文本文件file3.dat? 是 尝试用记事本程序打开文件file3.dat,观察里面的数据信息是否是正确的,并且是直观可读的? 正确 任务四 运行程序,观察在屏幕上是否正确输出了按分数由高到底排序的学生信息?同时,在当前路 径下,是否生成了二进制文件file4.dat?尝试用记事本程序打开文件file4.dat,观察里面的 数据信息是否直观可读? 是,二进制,不直观可读#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 typedef struct student { int num; char name[20]; int score; }STU; int main() { FILE *fin; STU st[N]; int i; fin = fopen("file4.dat", "rb"); if( !fin ) { printf("fail to open file4.dat\n"); exit(0); } fread(&st, sizeof(STU), N, fin); for(i=0; i<N; i++) { printf("%-6d%-10s%3d\n", st[i].num, st[i].name, st[i].score); } fclose(fin); return 0; }
任务五
#include <stdio.h> #include <string.h> const int N = 10; // 定义结构体类型struct student,并定义其别名为STU typedef struct student { long int id; char name[20]; float objective; /*客观题得分*/ float subjective; /*操作题得分*/ float sum; char level[10]; }STU; // 函数声明 void input(STU s[], int n); void output(STU s[], int n); void process(STU s[], int n); int main() { STU stu[N]; printf("录入%d个考生信息: 准考证号,姓名,客观题得分(<=40),操作题得分(<=60)\n", N); input(stu, N); printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分,确定等级\n"); process(stu, N); printf("\n打印考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级\n"); output(stu, N); return 0; } // 从文本文件examinee.txt读入考生信息:准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分 void input(STU s[], int n) { FILE*fin; int i; fin=fopen("examinee.txt","r") ; if( !fin ) { printf("fail to open examinee.txt\n"); } for(i=0; i<=N; i++) { fscanf(fin,"%d%s%f%f",&s[i].id,&s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective); } fclose(fin); } // 输出考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级 // 不仅输出到屏幕上,还写到文本文件result.txt中 void output(STU s[], int n) { FILE*fout; int i; for(i=0; i<N; i++) { printf("%ld %s %12.1f %12.1f %12.1f %8s\n", s[i].id, s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level); } fout=fopen("result.txt","w") ; if( !fout ) { printf("fail to open result.txt\n"); } for(i=0; i<N; i++) { fprintf(fout,"%ld %12.2s %12.1f %12.1f %12.1f %8s\n", s[i].id, s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level); } fclose(fout); } // 对考生信息进行处理:计算总分,排序,确定等级 void process(STU s[], int n) { int i,j; STU temp; for(i=0;i<n;i++) s[i].sum=s[i].objective+s[i].subjective; for(j=0;j<n-1;j++){ for(i=0;i<n-1-j;i++){ if(s[i].sum<s[i+1].sum){ temp=s[i+1]; s[i+1]=s[i]; s[i]=temp; } } } for(i=0;i<n;i++){ if(s[i].sum>=s[n/10].sum) strcpy(s[i].level,"优秀"); if(s[i].sum>=s[n/2].sum&&s[i].sum<s[n/10].sum) strcpy(s[i].level,"合格"); if(s[i].sum<s[n/2].sum) strcpy(s[i].level,"不合格"); } }
实验总结:这次试验地任务五我花的时间最多,我以为我是win10操作系统,应该不会出现乱码,但是我没有注意到记事本编码不是和我电脑对应的ANSI,导致运行结果除了学生姓名是乱码其他都是正常的,我一直以为是代码出错了,但检查了很多次,也和别的同学比较了很多次,明明没有什么问题。最后还是上网查资料才知道要改记事本编码,哎。但是还有一个问题,就是运行结果保存在result.txt中的学生姓名只有首字,不知道是什么原因。