【学习目的】
不管信息来自何处，都涉及到了信息的正确性问题。对这些信息，我们有必要检验他们的正确性，否则有可能导致我们在处理问题时走上误入歧途。
【问题】
波诺博士讲过这样一个故事：有一个人把自己的汽车一边漆成白色，而把另一边漆成黑色，他的朋友问他为什么做这么奇怪的事情，他回答说这是为了万一发生交通事故时所采取的措施，他的朋友还是不解，你能替他的朋友分析这种做法的目的吗？
【介绍】
在前面那个故事中，那个人的目的是：如果发生了交通事故，会闹上法庭。在马路一侧的人会证明说是一辆白车发生了事故，而马路另一侧的人会说是一辆黑车出了事故。这种自相矛盾的证言可能使法官做出错误的结论。这是个聪明的想法，但此人也可能搬起石头砸自己的脚。
产生和检验信息的问题是前一课内容，本课内容与之联系密切，讲述信息里的两种主要矛盾及其使用：矛盾和错误的结论。
不管信息来自何处（或者是自己努力的调查，或者是书中或者其他方面提出的调查），信息的正确性问题都涉及到了。我们会在下一课里讲到，我们有时候能够自己检验事物，但有时候我们必须相信目击者、权威或专家。虽然我们经常不能检查每一条信息的正确性，但我们可以检查它使用的方式。例如，如果我们看到，一条线索引出两个表面上都正确但实际上对立的事物，那么我们就知道这里存在矛盾。当某事直接来源于其他事，而我们能够表明没有必要这么做的时候，我们也可以说：这是一个错误的结论。
【定义】
矛盾（Co：Contradiction）可能是明显得，也可能是隐藏的。矛盾的原则非常清晰：两个对立的事物不可能同时正确。
例如：证人说，事故发生的时候，K正开着自己的车。而K说当时他正在家里看电视。两者不能同时正确：这里存在矛盾。要解释矛盾是什么并不太困难。但是，当一个人认为有矛盾，而另一个人认为没有矛盾的时候，麻烦就产生了。例如，一个人认为，说一个小偷是诚实的就是一个矛盾；但是另一个人认为，小偷在某些情况下不诚实，而在另一些情况下诚实，或者根据自己的原则来变得诚实（例如，只偷富人）
错误的结论（FCo：Faise conclusion）要比矛盾难以解释。一个错误的结论可能被认为不是根据前提得出的推断，因为它与前提不符。
例如，“小孩喜欢糖果，所以小孩是奢侈浪费的”。该陈述就是一个不能根据前提得出的推断。“小孩喜欢糖果”和“小孩是奢侈浪费的”两个陈述都可能是正确的，但是后者不是从前者推论而来。另外一个范例是：“足球运动员身强力壮，因此足球运动员一定愚蠢”。这种错误的结论非常容易被指出来。检验的方法是问个问题：“第二个观点为什么能从第一个观点推出来？”更加难以指出的错误观点是另一种类型：第二个观点可能可以从第一个观点推论出来，但是事实并不总是这样。“猫和狗打架，因此党我们已经有了一只狗的时候，你就不能再把一只猫带回家里了。”这个陈述看起来非常合理，但是你没有排除这只狗和这只猫不会打架的可能性。困难在于，再实际生活中，你不可能永远对任何事情都很确信，所以我们把某些可能的事认为是真的。绝对意义上来说，大部分结论都是错误的，但是实际来说，我们把那些可能性非常高的结论认为是正确的或真实的。问题在于，当可能性减少的时候，我们不得不决定一个结论是正确的还是错误的。对这个两难的问题我们没有简单的解决方法，除了这么说：“这个结论坑你是错误的，因为。。。（然后解释为什么，比如，’不是每只猫和每只狗都会打架。‘）”
【范例】
信息并不总是正确的。有时候两条信息相互矛盾。我们从这些信息中得出的结论也可能是错误的。做Co和FCo分析就是为了寻找矛盾和错误的结论。
矛盾（Co）
范例：12月21日是北半球一年中最短的一天。12月21日也是北半球一年中最长的一天。
这是一个矛盾的范例，所涉及的两个观点，第二个与第一个相矛盾，两个不可能同时正确。12月21日被认为是北半球一年中最短的一天。12月21日同样被认为是北半球一年中最长的一天。因为同一天不能同时同地既是最长的又是最短的一天，这里一定存在矛盾。
错误的结论（FCo）
范例：如果12月21日是北半球一年中最短的一天，它必也是南半球最短的一天。
这里有两个观点。第二个观点被认为是从第一个观点推出来，但是这种联系实际上市错误的。
在这个范例中，12月21日被认为是北半球一年中最短的一天，因此人们推认它必然也是南半球一年中最短的一天。这个结论是错误的。因为12月21日是南半球夏季的第一天，是那儿最长的一天。第二个结论看起来是从第一个推论出来的，但它是一个错误的结论。
如果两个观点不能同时正确的话，就存在矛盾。如果一个观点不是从支持它的某个观点推出来的，就会产生错误的结论。
【原则】
1.挑选出我们思考一件事物时所得出的不同观点。
2.试图发现它们之间的矛盾。
3.如果有一个结论，它的某一个观点被认为是依赖于另一观点，看这个结论是否错误。
4.注意：有些结论在某些条件下可能是正确的，而在其他条件下可能是错误的
【本节小结】
本节所讲的是运用Co和FCo的思考过程。注意：第一步是对一件事物得出不同的观点。第二步是寻找不同的观点之间是否存在矛盾。第三步建议检验所有的结论，看他们是否正确。如果你对它是锚段还是错误的结论没有把握，非常容易，只要说：“那看起来像一个矛盾（或错误的结论），你能解释它为什么不是吗？”
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