| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | 2021春季计算机学院软件工程(罗杰 任健) |
| 这个作业的要求在哪里 | 结对项目-第二阶段 |
| 我们在这个课程的目标是 | 和团队开发真正的软件，一起提升开发与合作的能力 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我们实现目标 | 通过结对编程学习协作设计与编码、代码复审、CI使用等 |
成员介绍
| 项目 | 内容 |
|---|---|
结对项目第二阶段的Gitlab仓库地址 |
Pair Programming |
| 二人的学号后四位 | 3110, 3142 |
| 博客地址 | MadokaHomura(朱正阳), zixfy(赵子轩) |
前情回顾
一、结对体验
1.From zzy
本次任务我主要负责test部分。随着指导书的需求增多以及异常情况的复杂，任务的难度也有很大的提升。我认为此次任务的难度主要集中在文件系统中对软/硬链接的理解，以及软/硬链接在不同指令下的表现。
由于此次作业难度的增大，我和zzx之间的讨论激烈程度也增加了。我认为这相较于上次我的单方面听从指挥有较大的进步。尽管大多数时候我的想法或观点经过讨论之后是有些问题的，但我认为能够提出问题，增进交流，也是一种进步。
虽然这次我没有当driver，但我也没能完成Navigator的职责，主要设计仍然是由zzx完成的，我只是在此基础上提出了一点建议。类与方法的具体实现我也没有参与其中。test方面做到也不够好，由于oo期间就没有认真做单元测试，我这次做测试完全是摸着上次作业的测试走路，刚开始测试效率很低。在zzx完善了测试工具类之后，测试效率才提高（甚至有时候我还写出一些错误的测试误报bug浪费时间，着实是帮倒忙）
总的来说，这次结对算是一种全新体验，虽然思路、理解、设计方面较上次有更多的参与，但是我实际编码和测试做的都不尽人意，希望下一次能够有所突破吧。
2.From zzx
- 我对自己在这阶段的表现不满意 因为近两周课业繁重其实并没有全身心投入结对编程，为了能尽早完成编码任务没能和上阶段一样就每一部分的具体编码细节与zzy进行深入讨论。我想说下个阶段需要充分利用每一分钟了