ICS TRIPLEX T3488A

1、不要因为没有系统学习过PLC而内疚,除了自动化专业出身的人,一开始就完整系统的学习了PLC再工作的,其实在工控行业并不多,大多数都是在工作中边用边学。

PLC能解决各行各业的控制问题,却没有那个行业能把PLC所有的功能都用尽。使用PLC的最终目标是解决行业的控制难题,通过部分技能的学习,最快的解决工作中问题才是学习PLC的目的。

即便没有把PLC知识全部掌握,但是已经解决了实际问题,就已经发挥了PLC的最大价值。并且利用局限的技术,最大程度的解决问题,这本身就是有能力的体现。

并不是说系统学习PLC知识不重要,想要在技术这条路上走的更远,必定需要扎实的基础。

2、可以同时学习不同品牌的PLC,对哪个PLC感兴趣了,就去一探究竟。学习是辛苦的反人性的,顺着自己的情绪,根据兴趣去学习不同的知识点。学习重要的不是去划分知识,而是保持持续学习的动力。

能系统深入的学习一个品牌的PLC当然更好,但大多时候我们要根据项目需求,去学习特定品牌下的某个知识点。

3、隔段时间重新学习某个知识点,间隔重复学习除了有助于形成长期记忆,还有利于把新掌握的知识与旧知识形成关联。

随着学习的深入,回顾以前的知识可以从更高的角度再次去理解。

4、交叉学习,学习PLC知识时可以同时学习计算机原理、电工基础等相关的专业知识。这样的学习方式能使不同领域的知识点之间产生连接。比如你在学习PLC时,又学习了气动、液压等相关的知识,调试项目时就能根据各种机构的优劣,编写出合理的控制程序。

交叉学习,能加深对学习内容的理解和应用。

5、对某个知识点感兴趣了就立刻去学,学习PLC最怕的就是按着目录来,本来学习劲头挺浓,结果让前两章无关紧要的内容消耗掉一半的热情。

对感兴趣的点要直奔主题,先去了解勾起你好奇心的部分,然后再通过兴趣点向外扩散。

6、工作中学习可以不按照顺序,上学时我们习惯于从教材的第一章开始,经过整个学期的努力,把一本书学习完。工作中再用这种方式就会比较浪费时间,我们应该把时间和精力用在有价值、并且掌握了就能用到工作中的地方。

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