保护那朵最敏感的“花”
丁零零，上课的铃声落定。一个个稚嫩的脸庞眼睛盯着讲台上的我，如同一排排雨后的春笋般精神抖擞。一眼望去，却看到了一个空的位置。人呢？
我的心里十分疑惑。走进那个空的位置，我低头询问：“小方人呢？”这个孩子想来并非磨磨蹭蹭的，此时干嘛去了？我的话音刚落，教室里顿时响起了一阵嬉笑的声音夹杂着窃窃私语。一个胆大的孩子站起来大声说道：“小方尿裤子了，去找老师换裤子了。”我心下了然这笑声从何而来。在这群二年级的孩子心中，尿裤子一件可笑而没面子的事情。我的脑海中浮现出小方的脸，因为家庭的缘故，这个男孩虽看起来开朗，其实内心敏感，若他等会回教室，还看到戏谑的表情，听到取笑的声音，他的内心该有多么难过，这朵敏感的“花”是否会因此而垂头？教室里窃窃私语，孩子们都在从老师的表情中等待着我的反应。此时，讲大道理或许也没什么作用。我想了想，微笑着对大家说：“我们来玩个游戏好吗？等会小方进来，谁都不看他，也不发出任何声音，以后也不跟他提这件事，能完成这个挑战的孩子举手？”一双双小手争先恐后地举了起来。教室安静了下来，孩子们开始认真听课。过了一会，一声“报告”在教室门口响起，小方出现在教室门口。他有点疑惑，大家都低头看着书，对于他的出现，大家没有任何反应。我示意他回到座位去上课，显然，他轻松又释然地回到了座位上。
很长一段时间，我都认为这个游戏的游戏规则就是爱的规则。它保护了孩子脆弱的自尊心，让那朵最敏感的”花“在阳光下盛放。