受新冠肺炎疫情影响，各地学校根据教育部防控工作要求，延迟开学时间，并采用“云课堂”的形式确保教育教学工作的正常开展。突如其来的“线下转线上”也让学校背后的科技公司、在线教育平台们经历了一场流量大考。
21年深耕教育 读书郎“云课堂”助力防疫
读书郎教育科技有限公司凭借自身对教育行业的理解与网络授课的技术积累，在疫情期间助力众多中小学校开展空中课堂，并充分释放优质教育资源，为全国中小学生提供免费的读书郎直播课和名师同步课。整个平台承载了全国近40万学生并发上课，同时成功保障了包括偏远地区在内的全国学生的流畅访问。
2月17日，中山市五桂山4所义务教育学校开展“网络教学+网络作业答疑”活动，全市140多名骨干教师开发的精品课程通过读书郎空中课堂呈现到6000多名学生面前。中山市五桂山桂南学校表示：基于读书郎空中课堂平台，师生协力，做到“停课不停学，离校不离教”。然而这只是读书郎践行教育理念历程中的一个缩影。
作为深耕教育领域21年的科技企业，读书郎因为风靡全球的“点读机”而被大家熟知，并不断通过产品创新，实现了从传统教育电子制造向智能硬件+在线教育转型，多年来坚持做精品内容，并在2019年正式成立了读书郎网校。从硬件到软件平台的转型，或多或少都会面临工具、技术、基础设施上的挑战。读书郎选择阿里云视频云，利用其弹性带宽资源与海量视频数据处理能力部署，实现遍布全国师生的互联互通，保障在线课堂的访问体验。
背靠阿里云 读书郎提升视频应用体验
阿里云为读书郎空中课堂提供广覆盖、高可用、分层式、弹性的视频内容加速网络。读书郎空中课堂技术人员通过接入阿里云视频云推流端、播放端的产品，完成面向全链路、各协议的内容调度分发，实现端到端访问提速。同时弹性的接入方案，可以根据读书郎业务灵活选择网络传输架构，使得加速方案更加经济实用。
在视频应用层面，读书郎空中课堂采用了阿里云最新的超低延时直播RTS（Real Time Streaming）技术方案，实现端到端延时小于1秒，极大地优化了在线师生互动直播中的卡顿、时延等问题。同时，读书郎采用阿里云视频点播资源预热与部署协议优化等方案，提高命中率，确保课程视频与回放的毫秒响应与流畅观看。
（阿里云超低延时大规模分发方案技术架构）
“为了应对疫情期间的业务高并发，我们提前在阿里云上进行了CDN扩容来保障带宽充足，同时也减轻了源站的压力，使整个系统运行更稳定。经过一段时间的验证，平台师生互动直播、在线视频访问的效率有了显著提升。”读书郎技术负责人李总表示。
不止于教育 阿里云视频云为复产“提速”
实际上，自从教育部宣布春季延期开学并提倡“停课不停学”开始，阿里云视频云就已经联合各教育联盟伙伴为浙江、湖北、河南、广东等数十个省市的空中课堂提供场景化解决方案。作为视频基础设施，阿里云视频云针对教育平台网站和APP，基于全球覆盖的边缘节点进行智能调度与就近接入，有效改善站点响应效率；针对网校大班课、公益直播课，采用多BGP中心推流，结合弹性扩容和系统应急预案，在高并发之下有效降低卡顿、延迟；针对1V1、大班、小班互动课堂，采用自研RTC实现通话和互动教学的最佳效果；针对录播课和课后回放视频，采用视频点播及短视频SDK提供一站式端到端视频解决方案，助力客户快速启动在线教育业务。
除了在线教育以外，阿里云视频云始终用广泛弹性的资源、安全可靠的产品方案、专业的视频技术为在线办公、视听娱乐、数字政务、广电传媒等众多行业提供技术支撑。
眼下，虽然学生们还无法返回校园，但城市逐渐复苏，各地陆续复工复产。值得关注的是，被疫情倒逼“线上化、数字化”步伐的不止教育行业，医疗、政务、金融、传媒、零售……越来越多的行业也会将目光转至线上，中国企业全面拥抱在线化、数字化的步伐将被加快。
作为数字经济的流量底座，阿里云视频云也在深入*和传统企业客户的业务场景，聚焦于跨网跨地区的传输稳定性、内容安全传输、恶意攻击防御、内部应用系统提效、热点事件下的并发流量应对、在线视频应用、监控与运维成本等问题，布局面向政企“数字化转型”的安全加速解决方案，利用自身在资源覆盖、边缘安全、服务保障等方面的优势，构建“互联网信息高速公路”基础设施，助推各产业加速数字化进程。