架构师速成4.2-幼儿园要学会如何高效学习

《如何高效学习》,这本书的作者是scotthyoung,最知名是的1年内自学完成4年麻省理工学院计算机科学的33门课程,同时也写了一个学习方法的Blog,他使用费曼技巧来加强理解和学习。
费曼技巧有很多种理解,最简单的是:

  1. 拿张白纸;
  2. 在白纸顶部写上你想理解的某想法或某过程;
  3. 用你自己的话解释它,就像你在教给别人这个想法。

最要紧的是,对一个想法分而化之,虽然可能重复解释某些已经弄懂的知识点。但你最终会到达一个临界点,无法再解释清楚。那里正是你需要填补的知识缺口。为了填补这个缺口,你可以查课本、问老师、或到互联网搜寻答案。通常来说,一旦你精准地定义了你的不解或误解,找到确切的答案则相对而言更轻松。

另一种稍微复杂一点的说法:

第一步 - 选择一个你想要理解的概念,然后拿出一张白纸, 把这个概念写在白纸的最上边.

第二步 - 设想一种场景,你正要向别人传授这个概念,在白纸上写下你对这个概念的解释, 就好像你正在教导一位新接触这个概念的学生一样. 当你这样做的时候, 你会更清楚地意识到关于这个概念你理解了多少, 以及是否还存在理解不清的地方.

第三步 - 如果你感觉卡壳了, 就回顾一下学习资料,无论何时你感觉卡壳了, 都要回到原始的学习资料并重新学习让你感到卡壳的那部分, 直到你领会得足够顺畅, 顺畅到可以在纸上解释这个部分为止.

第四步 - 为了让你的讲解通俗易懂,简化语言表达,最终的目的, 是用你自己的语言, 而不是学习资料中的语言来解释概念. 如果你的解释很冗长或者令人迷惑, 那就说明你对概念的理解可能并没有你自己想象得那么顺畅 -- 你要努力简化语言表达, 或者与已有的知识建立一种类比关系, 以便更好地理解它。

http://jingyan.baidu.com/article/dca1fa6f59896bf1a440528d.html  费曼学习法的详细讲解


我看了这本书的中文版,发现还有一个很重要的概念,就是通过联想不断的建立你掌握知识的关联,这个跟思维导图的逻辑有些想通。举个完整的例子,程序相关的吧:

缓存 其实是一个攻防战,用户是进攻方,架构师防守方,第1层阵地就是用户的浏览器端,第2层是cdn,第3层是nginx等web容器静态缓存,等等 这是讲解。

当然缓存还会跟其他的知识进行关联 http协议、db除了缓存还可以进行分布式等等。你发现整个大领域的知识都是相关的,你不停的关联,你的知识体系就会越牢固。


如果这个学习法,我早些学到,哇哈哈!

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