接着上次（一年前）的成员成长的话题，有了相对统一的判断模型，对于成员的升级，能否提供如游戏中打怪升级一般丝丝顺滑的升级体验呢？我很想回答可以，但我的经验、认知让我无法说出这句话。下面是我原本打算分享，后来又隐藏的一页ppt：
先来聊聊针对这个升级阶段的简单描述，阶段一，“努力地做事”，是一个入门阶段，从不会到会；阶段二，“正确地做事”，是一个熟练阶段，从会到好；阶段三，“做正确的事”，是一个升华阶段，从好到破。
努力地做事
在校宝的话，这个阶段基本对应着P3P4层级的同学。在这个层级的同学基本是一张白纸，这个层级最重要的两件事，建立工作观念、学习基本能力。
实习生、应届毕业生在最开始的阶段都会比较茫然，不知前路如何，这个时候，公司的正确引导非常重要。如果3年有一代沟的话，我们公司起码六世同堂了，可能每一代的工作观念会有些许不同，但是对新入职场的同学基本要求都没有变化--积极主动，认真负责。作为新人，你可能不知道这个事情到底怎么回事，也不知道这样做是不是最正确的姿势。作为新人，最最重要的是让自己像“疯狂的海绵”，拼命地吸收，玩命地狂奔。处于这一阶段的同学，最大的优势是体力和脑力。要让自己多经历，要让自己多试错。这个阶段学习的基本知识不能是非常“窄”的，不要仅仅知道“这样做是可以的”，更不要仅仅知道“这个只能这么做”，你要知道“为什么要这么做”，你要知道“还能怎么做”，你甚至要知道“还能怎么错”，这样的经历对于这个阶段的同学来说就是宽厚的基石。
上面的感受是针对这个阶段的同学的，于团队和公司而言，为什么要如此“宽容”新同学呢？首先，团队讲究的是配合，一个团队一定要可以容错。就像一个人一样，一个团队永远不犯错是不可能的，怎么在可控的范围内犯错是我们要想办法的。团队中的老同学、团队中的专家，一方面给出最合适的建议，另一方面也要包容新同学刨根问底和安全试错，在可能不靠谱的声音中听到背后的力量，把他转化到团队统一的方向上，可能方向就更宽了。其次，一个团队要寻求突破，很多时候力量的源泉就来自于新同学，他们敢想敢拼，带给团队无所畏惧的力量，还有向上突破永无止境的精神。有新同学的团队是幸福的，有容可破。
正确地做事
在校宝的话，P5的同学就会开始要求正确地做事了，要求做到事前仔细思考，事后积极复盘，沉淀最佳实践。
经历了前期的疯狂吸收，积累了大量的经验，这个阶段的同学脑袋里的知识比较容易呈现出一种无序混乱的状态（甚至会表现出一种盲目的自信：没啥不行的），这个时候要开始迭代他的认知：快不止于快。
首先我们要让他开始有一些行为方式的约束，最简单的就是主管不停地问：“你想清楚了吗？”逼迫同学在行动之前就要仔细思考：相关信息掌握得全面了吗？事情有可以借鉴的经验吗？要达成的目标清晰了吗？过程的关键节点明确了吗？预警的边界设立了吗？采用的方式是最合适的吗？以上等等。有悟性的同学，即使这件事是之前就熟悉的，他也会停下来问问自己，是不是在惯性思考，是否使用了最优解。
执行过程中，周期性地问他，环境变了吗？目标变了吗？进度正常吗？有啥需要调整的吗？现在有没有更优的思路？
执行完成后，一定要让同学做复盘。同一个问题，事后复盘和事前规划时的变化也是极大的。复盘甚至会比事前的思考更重要，真正的改变就发生在复盘的时候。大部分时候我们都会说，再给我一次机会的话......复盘就是再一次的机会，通过这次的事情或者项目，我做对了啥，做错了啥，自己进步了啥，自己迭代了啥。复盘的内容，必须沉淀下来，然后让自己经常看看，看看沉淀的东西对不对，看看沉淀的东西有没有坚持执行。
如果说努力地做事是让同学无限接近于自己的1.0版本，是一种比较粗放式快速的成长。正确地做事就开始让同学能够感知到自己的每一个小版本的变化，这次事情让自己是进步到了1.1.0还是1.0.1。自此，他会开始建立自己的成长路径的认知。
作为管理者要知道，转换过程中同学可能会有一些不适，因为之前的优势（行动快）会成为这个阶段的一个小阻碍（思考不够）。要正确地引导同学：之前是速度快，现在是为了让你加速快，保持思考沉淀才可以成长，才可以不断更快。
做正确的事
做正确的事，校宝的P7是必须要努力做到的。因为P7的同学绝对不是一个人在战斗，他或者是一个事情的负责人，或者是一个团队的负责人。这个阶段的同学或多或少地承担了脑部的角色，要明确自己的决策会有明显的杠杆效应，这个阶段任何的思考和决策，最终都会被团队成比例放大的，所以一定要让自己做出最接近正确的决策。
绝大部分同学成长到这个阶段会非常不适应。我们去分析背后的原因，其一，这些同学之前一定是业务骨干，个人能力极强，但是从我切换到我们，公式却不是简单的“我的绩效*人数=团队绩效”，有的新手甚至会出现“团队绩效 < 我个人的最佳绩效”。这个阶段并没有看起来这么难，是每个同学都可以完成升级的，核心是从关注事到关注事+人。关注的视野中开始出现“人”，就是升级突破的开始了。
不适应的第二个原因，新阶段需要自己确认方向是否正确了，之前正确的方向是主管给的（或者以某种方式引导的），我们是把方向内的动作做到极致。来到了新的阶段，要尝试自己判断方向的正确性，就会开始建立判断是否正确的模型，而不是依靠过多依靠直觉（现在回看，我之前自认为厉害的直觉，其实是有人默默背后帮助的结果，只是当时的视野并看不到这些）。所以，到了这个阶段的同学，应该会更积极主动地去探寻，会更事无巨细地去对齐，保证收集足够的信息，驱动足够的资源，拿到最终正确的结果。
更进一步
如果以上阶段都经历过了，理解和感悟都很深，那应该会有一个感觉 -- 一直以来的成长我们都在“炼行”。这个成长，越往后会发现阻力越大。阻力变大的核心原因是“行”的修炼越来越接近于我们的底层，越来越趋向于直觉的判断，改变速度越来越慢，改变本身变得越来越难。如果是这样，可能是要进入一个更大的阶段，“修心”，之后有机会再聊