1、答辩须知
1. 答辩前调整心态，和答辩老师换位思考，老师什么大风大浪都见过，本着慈悲为怀的态度来看你的答辩的，所以不会为难你的。 2. 答辩顺序，有些学校是按照姓氏的拼音排序，有的按学号排序，头尾老师听得不是很仔细，中间的同学老师听得很认真，学长说下午答辩的一般更轻松一些。 3. 衣着，头发自然蓬松，衣着整洁大方 4. 严格控制自述时间 5. 查重率不影响答辩老师对学生的看法，因为答辩老师看不到你的查重率 6. 答辩没有硬性不通过率-老师还是希望大家都过的！只要不犯原则性的错误！2、答辩PPT撰写
1. 封面：写上论文题目、姓名、学号、指导老师等信息。
形式一：可用学校LOGO做封面。
形式二：可用学校或论文标题相关图片做封面。
形式三：可用学校高清大图做封面。
2. 内容：每页PPT的文字和图片不要太多，避免大段文字。字大一点，字数少一点，各种图（实体关系图，架构图）。PPT要简洁-关键词，不能有大段内容-ppt页数控制在8页以内（不包括大小目录页）-陈述为主，而不是ppt
3. 字体：建议加粗，字号：大于20;注意行距。
4. 配色：力求简洁易看，字体颜色和背景形成鲜明对比，避免过于花哨繁复。颜色不要太多，最好统一，可使用与校徽同色。
建议新手配色：
（1）白底，黑、红、蓝字
（2）蓝底，白、黄字（浅黄或橘黄也可）
5. 图表：可以适当的在PPT中穿插使用一些能辅助论文的图表，不仅能吸引观众注意，还能更形象地表达你的观点。
6. 不要动画(会占用演讲时间)。等动画完整打开太费时间，这段时间你和答辩老师都不耐烦
8. 每页内容不要太多，但也不要太少，一般一张ppt讲40秒至1分钟左右。
3、PPT自述环节
3.1 准备内容
写好供10 分钟用的答辩逐字稿。反复练习。 注意以下细节：事前现场熟悉现场布置，测试设备（如存放答辩幻灯的U 盘/移动硬盘是否在答辩使用电脑上正常播放；PPT 版本兼容问题等）；熟悉讲稿；练习如何表达，尤其着重于开始部分和结束部分。3.2 注意事项
1. 自我介绍要直接，自我介绍包括姓名，专业，导师。一定不要漏了导师。论文题目重述一遍，1-2句话描述你整个论文的内容。例：我的毕业论文题目是XXXXx，本文主要基于xXXX理论，运用xXX方法和XXX工具，研究XXXX问题。 2. 严格控制时间，超时觉得你总结能力不行，时间不够觉得你太短了，工作量不够 3. 自述时不要一直盯着ppt， 多看看老师的眼睛。 4. 少用“嗯， 呃..“等预期停顿词，只要没有停顿，即使语速不快也能讲出很多内容 5. 自信且声音洪亮，不要平铺直叙，声音毫无波动，像是在默读课文 6. 专业名词第一次出现一定不能是缩写形式，第一次出现一定要是全称3.3 自述措辞
开场： 简单介绍即可。例如，各位老师上午好，我是xxx专业的xx同学，我的研究题目为xxx。 目录：简要说明即可。例如，我将分为以下几部分进行讲解,第一部分xxxx，第二部分xxxx，第三部分xxXX。 主体内容：按照论文写作逻辑介绍即可,说明每一部分的内容。例如，我首先讲解第一部xxxx，我们首先依据xx理论，建立xx模型......;第二部分主要说明了xxx问题...;第三部分实证检验部分，通过xx模型得出xx结论. 结束语：例如，我的论文阐述到此为止，希望各位老师批评指正,谢谢大家!3.4 自述中要阐明的信息：
1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么?(学术价值与现实意义) 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、说明有关本课题的研究历史与现状，几千人做了哪些研究，取得哪些成果，哪些问题没有解决，自己在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻? 7、本文的优缺点? 8.论文有何创新之处。如果比以前牛逼，改进的地方一定要非常清楚的强调出来 9.重要引文的具体出处? 10.本文提出见解的可行性? 11.体现工作量4、提问环节
4.1 评委可能提出的问题一般来源于以下几个方面：
1.答辩委员的研究方向及其擅长的领域；2.可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；
3.来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；
4.来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释；
5.不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。