同学们好:

先自我介绍一下，我是你们的助教吴喆（厚颜无耻地要求大家叫我吉吉老师:-D），本科学的电子，所以陆陆续续接触了不少C/C++的工作，曾经被编码折磨得死去活来，如今却对其念念不舍，颇有点“斯德哥摩尔综合征”的味道，或许，我就是个受虐狂吧，哈哈（不禁想起三国杀里的黄盖对周瑜说的话——请鞭笞我吧，公瑾！）。

大学学习过程中还是走了不少弯路的，而且还有些弯路是“致命的”，当时也并不是无人点拨，只可惜我一根筋，听不进相左意见，直到撞了南墙才肯回头认错，痛改前非，现在在外工作，方知踏实学习之珍贵，对校园生活也甚是怀念起来。目前在用C语言教小朋友信息学奥赛，所以更是回忆起大一学C语言的点点滴滴......

大一，多么的naive！当时的我用“无知”或者“浅薄”二字形容无比适合，抱着搞硬件电路，那就可以“混”软件的态度，用傲慢演绎了何谓二货。那时太“专”应试了，可能刚高考完，思维还没有从题海中得到释放，对于新新学科，尤其是暂时看不到未来何用的学科，产生了鄙夷的态度，这是很极其可悲的！因为起步就落后了别人一大截，技能指数增长的初期没牢靠，所以后期就显得乏力，那会儿自己还在线性缓慢进步时，别人已经指数爆炸了。

除了傲慢，还有懒惰，不是手工活儿的懒惰，是思维上的懒惰。记得当时习惯了算数学题的快速、简洁、美观，对起步如负铅块的C语言课程感到极为不适，为何如此讲究语法？怎么计算个数还要声明类型？格式输出有那么重要吗？......这种看似小问题，乃至有人认为不是问题的问题，都是跳跃思维在作怪，恰恰会阻碍大家后续前进，会减慢登上C语言高级台阶的速率，我们应该用严谨有序的逻辑思维或程序思维来做好铺垫。

在此，踩过荆棘的大师兄奉劝诸君，入门需谨慎，骄懒有风险！

以上闲扯了些开场白（不喜者请跳读，这里可用跳跃思维哈==），接下来讲点干货（fucking goods）。

1.为什么要学习程序设计呢？

想先问一个问题，大家此刻在网站上看到了我写的博客，请问它从“无”到“有”怎么来的？相信这个问题要是详细展开，绝对没几个人能回答得上来，但这就是计算机技术帮助我们做到的，而要理解计算机技术，从程序设计开始是一件很有意义的事，不仅能了解计算机程序工作原理，更是掌握了编写程序的技能，何乐而不为呢？

2.为什么选择C语言呢？

  程序语言有很多，选择有很多，选C有优势，可以解决某些小程序的编程，将来学C++也好过渡，它比较基本。（以上都在胡拽，其实我个人推荐初学用Python。。）

3.怎么学习C程序设计呢？

①给自己一个暗示，训练思维和开拓眼界为主——原来大千世界还有一种这样的思考方式。这样就不至于在困难面前低头，可以增添自己的认知智慧，当然，谁不想让自己变得更聪明的可以排除除外；

②掌握好基础语法，重视所有出现的概念。有的概念一时半会儿搞不清楚的，也要记下来，为后文做好铺垫。。（怎么感觉读C语言课本跟在读小说似的）

③重视实践，先给自己要编写1000行代码的目标。有的同学看书看明白了，就觉得重码一遍费力，但是我可以很认真负责地告诉这位同学，请相信人脑的“失真度”，信息从“图像”到“字符”绝对存在损失，这就极其要求大家动手操作了，这样才能训练大脑的神经回路，得到精准的知识记忆，再在记忆的基础上，打通任督二脉，拓宽大脑的工作记忆空间，获得对C语言知识的更高层次的认识；

④获得反馈，咬定助教不放松。。系统（更何况在新生学习初期一般都不成系统）在没有外界能量输入的情况下，一定是会熵增的，也就是变得复杂，变得混乱，所以新生们，你们一定要多多询问老师，尤其是拿人钱财，替人消灾的助教老师啊，尤其是那个叫吉吉老师的助教啊，不要放过他，把问题都砸向他吧，让他帮助你们获得良好的反馈，然后熵减，然后复利，然后飞飞飞飞飞起来~~~

听说你们要开始学C了，诸君看罢此文，都准备好启程了么？