201871010119-帖佼佼《面向对象程序设计(java)》第四周学习总结

 

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https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/

这个作业的要求在哪里

https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html

作业学习目标

  1. 掌握类与对象的基础概念,理解类与对象的关系;
  2. 掌握对象与对象变量的关系;
  3. 掌握预定义类Date、LocalDate类的常用API;
  4. 掌握用户自定义类的语法规则,包括实例域、静态域、构造器方法、更改器方法、访问器方法、静态方法、main方法、方法参数的定义要求;(重点、难点)
  5. 掌握对象的构造方法、定义方法及使用要求;(重点);
  6. 理解重载概念及用法;
  7. 掌握包的概念及用法;
     

第一部分:总结第四章理论知识(20分)

  1、面向对象程序设计概述:面向对象程序设计(OOP)是一种新的程序设计思维,这种方法更接近人类处理现实世界问题的自然表示方法。

  (1)对象是面向对象编程的核心,是具体实体,具有明确定义的状态和行为。

  (2)对象的三个主要特征:

    1)行为:可以对对象施加哪些操作或者可以使用哪些方法;

    2)状态:当施加那些操作或者方法时,对象应该如何应对;

    3)标识:如何辨别具有相同行为和状态的不同对象。

  2、类(class)

  (1)类是具有相同属性和行为的一组对象的集合;

  (2)类是描述对象的模板,它定义一类对象所拥有的数据和能完成的操作,在面向对象的程序设计中,类是构造程序的基本单位;

  (3)每个类由一组结构化的数据(称作实例域)和在其上的一组操作构成。

    3、如何识别类:

(1)过程化程序设计,必须从顶部的main函数开始编写程序;

     (2)oop的思路,首先从设计类开始,然后在每个类里面添加方法;

  (3)识别类简单规则是在问题分析过程中寻找名词,而类的方法则对应动词。

 4、类和对象的关系:

  (1)类是对象的原型,对象是类的实例,类是同类对象的抽象;

(2)所有属于同一个类的对象都具有相同的特征和操作。

5、类之间的关系:

  (1) 依赖:如果一个类中的方法操作了另一个类的对象,那么这个类就依赖于另一个类;

  (2)聚合:类A的对象包含类B的对象;

  (3)继承:表示一个特定类和一个 一般类之间的关系。

一般来说, 如果类A继承了类B,那么类A 不仅有类B的方法与状态,还有属于自己的 状态与方法。

  6、表达类关系的UML符号:

7、预定义类的使用:

  (1)已学过的预定义类:Math类、math类、String类、Scanner类;

  (2)要使用预定义类的方法,只需知道方法名和参数即可,无需了解它的内在实现过程;

  (3)使用预定义类需要在程序开始处用import命令导入该类所在的包路经。

8、对象与对象变量:

  (1)在oop中,要想使用对象,就必须首先构造对象,并初始化对象的状态,然后通过对象调用类中的方法;

  (2)Java中,用构造器构造并初始化对象;

  (3)构造器是类中一个特殊的方法,该方法与类名相同。不需要提供返回值;

  (4)构造并初始化对象的格式:

    new 构造器名(参数)

9、对象的初始化实例:

  (1)Date类,定义在Java标准类库的Java.util包中;

  (2)初始化Date类对象的实例:

    new   Date();

    System.out.println(new   Date());

  (3)可以在类中一个方法用于新创建的对象:String   s = new  Date().toString();

10、对象变量:

  (1)如果要多次使用初始化的变量,可将初始化后的变量放在一个对象变量中;

    格式:  Date birthday = new Date();

  (2)对象变量保存对象后,可用对象变量引用对象;

    System.out.println(birthday.toString());

  (3)可将一个对象变量设置为NULL,表示该对象变量未引用任何对象。

11、更改器方法和访问器方法:

  (1)一个类中对实例域进行修改的方法,更改器前面加set;

  (2)一个类中对实例域进行访问的方法,前缀get。

 12、用户自定义类:

  (1)类的定义包括两部分内容:声明和类体

  (2)类体由两部分构成:

一为实体域(或成员变量)定义;二为方法定义。

  (3)域的定义:

1)实例域:类定义时实例域部分所定义的变量;

2)局部变量:方法体中定义的变量和方法的参数;

3)实例域的隐藏性:局部变量与实例域名字相同时,则实例域被隐藏,即在这个方法内暂时失效。

4)实例域的有效性:在整个类内部有效,而局部变量只在定义它的方法内有效。

5)私有实例域的更改器和访问器:有时需要获得或设置私有实例域的值,此时需提供下面三项内容:

a)一个私有的数据库;

b)一个共有的域访问器方法;

c)一个共有的域访问器方法;

6)final实例域:

可以将实例域定义为final,此类域构建对象时时必须进行初始化;即必须确保在构造器执行之前,这个域的值被设置,并且在后面的操作中,不能再对它的值进行修改,即该域无修改器。

final修饰符多用于基本数据类型域,或不可变类的域;

7)方法定义:

  a)包括方法声明和方法体;

  b)方法的声明:名字,类型和参数等属性的说明:方法的类型描述的数返回值类型;

  c)方法体由局部变量和Java语句构成;一个类中可以有多个方法具有相同的名字,不同的类型,不同的参数,这种情况叫重载;

13、构造器:用来构造并初始化对象。

  (1)构造器的名字必须要与它所在类名字相同;

  (2)每个包可以由一个以上的构造器;

  (3)构造器可以由一个,一个以上的参数;

  (4)构造器没有返回值;

  (5)构造器总是被new运算符调用;

14、(1)静态域:绝大多数面向对象程序设计语言中,静态域被称为类域。

    如果将域定义为static,每个类中只有一个这样的域。而每个对象对于所有的实例域却都有自己的一份拷贝。

(2)main方法:main方法不对任何对象进行操作。静态的main方法将执行并创建程序所需要的对象。

  (3)静态常量:静态变量用的少,但是静态常量用的多。   

(4).静态方法:用修饰的方法叫静态方法或类方法,静态方法可通过类名或对象来调用,而其他方法只能通过对象来调用。静态方法不能操作对象,不能在静态方法中访问实例域。但静态方法可以访问自身类中的静态域。可以认为静态方法是没有this参数的方法,而在一                                 个非静态方法中,this参数是表示这个对象/对象构造器的隐式参数。

15、对象的定义:使用一个类创建一个对象时,即创建了一个类的实例域。只有通过对象才可以访问该域的公共实例域,调用类*有的方法;

16、类的导入:一个类可以直接使用它所在的包中的所有类,也可以使用来自其他包中的所有public类。

  (1)静态导入:import语句不仅可以导入类,还增加了静态导入方法和静态域的功能;

  (2)将类放如包中:首先用package语句指明报的名字,且该语句应为程序的第一条语句,然后才是定义类的语句;

  (3)如果源文件不使用package语句指明包名,源文件的类将属于默认包。

  (4)当一个源文件中使用了package语句时,那么这个包中所有的类文件的都必须放在与包名相匹配的目录中;

  (5)当程序中所使用的类位于不同包时,起源问价和类文件必须如下组织;

17、包作用域:

  (1)类中标记为public的部分可以被任意类使用;

  (2)类中标记为private的部分只能在类中使用;

  (3)如果没有为类、方法或实例域指定访问控制修饰符public或private,这部分可以被同一包中的所有方法访问;

  (4)如果实例域不标记为private,将默认为包可见,这样做会破坏类的封装性。

18、类路径:

  (1)类存储在文件系统的子目录中,类得路径必须与包名匹配;

  (2)在命令行方式下,设置类路径,使用-classpath选项指定类路径。

第二部分:实验部分

实验名称:实验三 类与对象的定义及使用

1.  实验目的:

(1) 熟悉PTA平台线上测试环境;

(2) 理解用户自定义类的定义;

(3) 掌握对象的声明;

(4) 学会使用构造函数初始化对象;

(5) 使用类属性与方法的使用掌握使用;

(6) 掌握package和import语句的用途。

3. 实验步骤与内容:

实验1  任务1(10分)

  

package sheji;

import java.util.Scanner;

public class ID {

	public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
System.out.println("请输入身份证号18位!");
Scanner in = new Scanner(System.in);
String ID = in.nextLine();
String s1,s2,s3;
int i = 6;
s1 = ID.substring(i, i+4);
s2 = ID.substring(i+4, i+6);
s3 = ID.substring(i+6, i+8);
System.out.println(s1+"-"+s2+"-"+s3);
} }

  运行结果如下:

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实验1  任务2(25分)

import java.io.BufferedReader;
import java.io.FileReader;
import java.io.IOException;
import java.util.ArrayList;
import java.util.Scanner;
public class students {
private static ArrayList<Student> list;
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
list = new ArrayList<>();
Scanner in = new Scanner(System.in);
try {
readFile("studentfile.txt"); //读如文件 studentfile.txt的信息
System.out.println("请选择操作,1按姓名,2按学号,3退出"); //首先在控制台输出 :请选择操作,1按姓名,2按学号,3退出
int i;
while ((i = in.nextInt()) != 3) //读出并转换下一个表示整型的字符序列
{
switch (i) //switch语句控制菜单
{
case 1: //按学生的姓名查找
System.out.println("请输入姓名"); //在控制台上输出:请输入姓名
String name = in.next(); //定义一个String类对象name,表示下一行字符串
Student student = findStudentByName(name); //通过姓名查找学生的信息
if (student == null) {
System.out.println("没找到"); //if语句判断,如果学生的信息为空,则在控制台输出: 没找到
} else {
System.out.println(student.toString()); //否则,调用toString方法输出学生的信息
}
System.out.println("请选择操作,1按姓名,2按学号,3退出");
break; //退出当前的循环
case 2:
System.out.println("请输入学号"); //按学生的学号查找
String id = in.next(); //定义一个String类对象id,表示下一行字符串
Student student1 = findStudentById(id); //通过学号查找学生的信息
if (student1 == null) { ////if语句判断,如果学生的信息为空,则在控制台输出: 没找到
System.out.println("没找到");
} else {
System.out.println(student1.toString()); //否则,调用toString方法输出学生的信息 }
System.out.println("请选择操作,1按姓名,2按学号,3退出");
break; default:
System.out.println("输入有误");
System.out.println("请选择操作,1按姓名,2按学号,3退出");
break;
} }
} catch (IOException e) {
// TODO 自动生成的 catch 块
e.printStackTrace();
}finally {
in.close(); //最后关闭0
} } public static void readFile(String path) throws IOException {
FileReader reader = new FileReader(path); //
BufferedReader br = new BufferedReader(reader);
String result; //定义一个String类对象 result
while ((result = br.readLine()) != null) { //while循环
Student student = new Student();
student.setName(result.substring(13));
student.setID(result.substring(0,12)); //从第十三位开始,调用result对象的substring方法得到一个新的字符串
list.add(student);
}
br.close();
} public static Student findStudentByName(String name) { //通过姓名找学生的信息
for (Student student : list) {
if (student.getName().equals(name)) { //用equals方法检测两个字符串是否相等
return student;
}
}
return null; } public static Student findStudentById(String Id) { //通过学号查找学生的信息
for (Student student : list) {
if (student.getID().equals(Id)) { //用equals方法检测两个字符串是否相等
return student;
}
}
return null; }
} class Student {
private String name; //String类对象name的私有的实例域
private String ID; //String类对象ID的私有的实例域 public String getName() {
return name;
} public void setName(String name) {
this.name = name;
} public String getID() {
return ID;
} public void setID(String iD) {
ID = iD;
} @Override
public String toString() {
// TODO 自动生成的方法存根
return "姓名是:" + name + "学号是:" + ID; //得到查找学生的信息
}
}

  运行结果如下:

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实验2  测试程序1(10分)

import java.time.*;

/**
* This program tests the Employee class.
* @version 1.13 2018-04-10
* @author Cay Horstmann
*/
public class EmployeeTest //带有public修饰的EmployeeTest类,其包含了main方法
{
public static void main(String[] args)
{
// fill the staff array with three Employee objects
Employee[] staff = new Employee[3]; //构造了一个Employee数组,并填入了三个雇员对象 staff[0] = new Employee("Carl Cracker", 75000, 1987, 12, 15);
staff[1] = new Employee("Harry Hacker", 50000, 1989, 10, 1);
staff[2] = new Employee("Tony Tester", 40000, 1990, 3, 15); // raise everyone's salary by 5%
for (Employee e : staff) //利用Employee类的raiseSalary方法将每个雇员的薪水提高5%
e.raiseSalary(5); // print out information about all Employee objects
for (Employee e : staff)
System.out.println("name=" + e.getName() + ",salary=" + e.getSalary() + ",hireDay="
+ e.getHireDay()); //调用getName方法、getSalary方法以及getHireDay方法将每个雇员的信息打印出来
}
} class Employee //Employee类
{
private String name; //三个雇员对象的私有实例域
private double salary;
private LocalDate hireDay; public Employee(String n, double s, int year, int month, int day)
{
name = n;
salary = s;
hireDay = LocalDate.of(year, month, day);
} public String getName()
{
return name;
} public double getSalary()
{
return salary;
} public LocalDate getHireDay()
{
return hireDay;
} public void raiseSalary(double byPercent)
{
double raise = salary * byPercent / 100;
salary += raise;
}
}

  运行结果如下:

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(2)

import java.time.LocalDate;

public class Employee {

   private String name;   //实例域定义
private double salary; //实例域定义
private LocalDate hireDay; //实例域定义 public Employee(String n, double s, int year, int month, int day) //构造器的定义
{
name = n;
salary = s;
hireDay = LocalDate.of(year, month, day);
} public String getName() //实例域name的访问器方法
{
return name;
} public double getSalary() //实例域Salary的访问器方法
{
return salary;
} public LocalDate getHireDay() ////实例域HireDay的访问器方法
{
return hireDay;
} public void raiseSalary(double byPercent)
{
double raise = salary * byPercent / 100;
salary += raise;
}
}

  运行结果如下:

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(3)代码如下:

public class EmployeeTest
{
public static void main(String[] args)
{
// 用三个employee对象填充staff数组
Employee[] staff = new Employee[3]; staff[0] = new Employee("Carl Cracker", 75000, 1987, 12, 15);
staff[1] = new Employee("Harry Hacker", 50000, 1989, 10, 1);
staff[2] = new Employee("Tony Tester", 40000, 1990, 3, 15); // raise everyone's salary by 5% 给每人涨5%的工资
for (Employee e : staff) //进行foreach循环
e.raiseSalary(5); // print out information about all Employee objects
for (Employee e : staff)
System.out.println("name=" + e.getName() + ",salary=" + e.getSalary() + ",hireDay="
+ e.getHireDay());
}
}

  运行结果如下:

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l  参考教材104页EmployeeTest.java,设计StudentTest.java,定义Student类,包含name(姓名)、sex(性别)、javascore(java成绩)三个字段,编写程序,从键盘输入学生人数,输入学生信息,并按以下表头输出学生信息表:

姓名    性别        java成绩

public class StudentTest {

	public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
Student[] staff = new Student[3]; //构造了一个Employee数组,并填入了三个雇员对象 staff[0] = new Student("lulanxi", "female", 99);
staff[1] = new Student("luhaonan", "male", 98);
staff[2] = new Student("luyuxuan", "male", 97);
for (Student e : staff)
System.out.println("name=" + e.getName() + ",sex=" + e.getSex() + ",javascore="
+ e.getJavascore()); //调用getName方法、getSex方法以及getJavascore法将每个雇员的信息打印出来
}
}
class Student //Employee类
{
private String name; //三个雇员对象的私有实例域
private String sex;
private int javascore; public Student(String n, String s, int score)
{
name = n;
sex = s;
javascore = score;
} public String getName()
{
return name;
} public String getSex()
{
return sex;
} public int getJavascore()
{
return javascore;
}
}

  运行结果如下:

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实验2  测试程序2(5分)

/**
* This program demonstrates static methods.
* @version 1.02 2008-04-10
* @author Cay Horstmann
*/
public class StaticTest
{
public static void main(String[] args)
{
// fill the staff array with three Employee objects
Employee[] staff = new Employee[3]; //构造了一个Employee数组,并填入了三个雇员对象 staff[0] = new Employee("Tom", 40000);
staff[1] = new Employee("Dick", 60000);
staff[2] = new Employee("Harry", 65000); // print out information about all Employee objects
for (Employee e : staff)
{
e.setId();
System.out.println("name=" + e.getName() + ",id=" + e.getId() + ",salary="
+ e.getSalary()); ////调用getName方法、getId方法以及getSalary方法将每个雇员的信息打印出来
} int n = Employee.getNextId(); // calls static method 通过类名调用这个方法,只需要访问类的静态域
System.out.println("Next available id=" + n); //将其输出在控制台上
}
} class Employee //Employee类
{
private static int nextId = 1; //静态方法访问自身的静态域 private String name; //私有域
private double salary;
private int id; public Employee(String n, double s)
{
name = n;
salary = s;
id = 0;
} public String getName()
{
return name;
} public double getSalary()
{
return salary;
} public int getId()
{
return id;
} public void setId()
{
id = nextId; // set id to next available id
nextId++;
} public static int getNextId()
{
return nextId; // returns static field
} public static void main(String[] args) // unit test
{
Employee e = new Employee("Harry", 50000);
System.out.println(e.getName() + " " + e.getSalary()); //输出在控制台上
}
}

  运行结果如下:

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实验2  测试程序3(5分)

/**
* This program demonstrates parameter passing in Java.
* @version 1.01 2018-04-10
* @author Cay Horstmann
*/
public class ParamTest
{
public static void main(String[] args)
{
/*
* Test 1: Methods can't modify numeric parameters
*/
System.out.println("Testing tripleValue:");
double percent = 10; //采用按值调用,然后再调用以下方法
System.out.println("Before: percent=" + percent);
tripleValue(percent);
System.out.println("After: percent=" + percent); /*
* Test 2: Methods can change the state of object parameters
*/
System.out.println("\nTesting tripleSalary:");
Employee harry = new Employee("Harry", 50000);
System.out.println("Before: salary=" + harry.getSalary());
tripleSalary(harry);
System.out.println("After: salary=" + harry.getSalary()); /*
* Test 3: Methods can't attach new objects to object parameters
*/
System.out.println("\nTesting swap:");
Employee a = new Employee("Alice", 70000); //按引用调用实现交换两个雇员对象状态的方法,但是并没改变存储在a和b中的对象引用
Employee b = new Employee("Bob", 60000);
System.out.println("Before: a=" + a.getName());
System.out.println("Before: b=" + b.getName());
swap(a, b);
System.out.println("After: a=" + a.getName());
System.out.println("After: b=" + b.getName());
} public static void tripleValue(double x) // doesn't work
{
x = 3 * x; //假定一个方法,将一个参数的值 增加到三倍,但是percent的值依旧是10
System.out.println("End of method: x=" + x);
} public static void tripleSalary(Employee x)
// works,对象引用作为参数,实现一个雇员的薪水提高两倍的操作,当调用harry = new Employee(。。。);tripleSalary(harry);实现改变对象参数的方法
{
x.raiseSalary(200);
System.out.println("End of method: salary=" + x.getSalary());
} public static void swap(Employee x, Employee y) //编写交换两个雇员对象状态的方法
{
Employee temp = x; //swap方法的参数x和y被初始化为两个对象引用的拷贝。
x = y;
y = temp;
System.out.println("End of method: x=" + x.getName());
System.out.println("End of method: y=" + y.getName());
}
} class Employee //simplified Employee class
{
private String name;
private double salary; public Employee (String n, double s)
{
name = n;
salary = s;
} public String getName()
{
return name;
} public double getSalary()
{
return salary;
} public void raiseSalary(double byPercent)
{
double raise = salary * byPercent / 100;
salary += raise;
}
}

  

  运行结果如下:

201871010119-帖佼佼《面向对象程序设计(java)》第四周学习总结

实验2  测试程序4(5分)

import java.util.*;

/**
* This program demonstrates object construction.
* @version 1.02 2018-04-10
* @author Cay Horstmann
*/
public class ConstructorTest {
public static void main(String[] args)
{
// fill the staff array with three Employee objects
Employee staff = new Employee[3]; //构建一个Employee类数组,并定义三个雇员对象 staff[0] = new Employee("Harry", 40000);
staff[1] = new Employee(60000);
staff[2] = new Employee(); // print out information about all Employee objects
for (Employee e : staff)
System.out.println("name=" + e.getName() + ",id=" + e.getId() + ",salary="
+ e.getSalary()); //调用getName方法、getId方法以及getSalary方法将每个雇员的信息打印出来
}
} class Employee //在执行构造器之前,先执行赋值操作,调用方法对域进行初始化,使每个雇员有一个id域
{
private static int nextId; private int id;
private String name = ""; // instance field initialization
private double salary; // static initialization block
static
{
Employee generator = new Random();
// set nextId to a random number between 0 and 9999
nextId = generator.nextInt(10000);
} // object initialization block
{
id = nextId;
nextId++;
} // three overloaded constructors
public Employee(String n, double s) //通常使用单个字符命名参数
{
name = n;
salary = s;
} public Employee(double s)
{
// calls the Employee(String, double) constructor
this("Employee #" + nextId, s);
} // the default constructor
public Employee()
{
// name initialized to ""--see above
// salary not explicitly set--initialized to 0
// id initialized in initialization block
} public String getName()
{
return name;
} public double getSalary()
{
return salary;
} public int getId()
{
return id;
}
}

  运行结果如下:

201871010119-帖佼佼《面向对象程序设计(java)》第四周学习总结

实验2  测试程序5(5分)

实验4.6代码

import com.horstmann.corejava.*;      //将类放入一个包中,将包的名字放在源文件的开头,包中定义类的代码之前
// the Employee class is defined in that package import static java.lang.System.*; /**
* This program demonstrates the use of packages.
* @version 1.11 2004-02-19
* @author Cay Horstmann
*/
public class PackageTest
{
public static void main(String[] args)
{
// because of the import statement, we don't have to use
// com.horstmann.corejava.Employee here
Employee harry = new Employee("Harry Hacker", 50000, 1989, 10, 1); // harry.raiseSalary(5); //按值调用 // because of the static import statement, we don't have to use System.out here
out.println("name=" + harry.getName() + ",salary=" + harry.getSalary()); //将其输出在控制台上
}
}

  实验4.6运行结果:

201871010119-帖佼佼《面向对象程序设计(java)》第四周学习总结

实验4.7代码

package com.horstmann.corejava;

// the classes in this file are part of this package

import java.time.*;   

// import statements come after the package statement

/**
* @version 1.11 2015-05-08
* @author Cay Horstmann
*/
public class Employee //Employee类放置在com.horstmann.corejava包中
{
private String name;
private double salary;
private LocalDate hireDay; public Employee(String name, double salary, int year, int month, int day)
{
this.name = name;
this.salary = salary;
hireDay = LocalDate.of(year, month, day);
} public String getName()
{
return name;
} public double getSalary()
{
return salary;
} public LocalDate getHireDay()
{
return hireDay;
} public void raiseSalary(double byPercent)
{
double raise = salary * byPercent / 100;
salary += raise;
}
}

  运行结果如下:

201871010119-帖佼佼《面向对象程序设计(java)》第四周学习总结

第三部分:实验总结

  通过本周的实验课,以及老师实行的翻转课堂教育,对Java的学习有了更深一步得了解,老师布置的设计题,只能做出来一个,第二个基本思路都不清楚。在课下在助教的视频讲解下,有点进步,这一章主要讲解类与对象,包括面向对象程序设计的概述,使用预定义类,用户自定义类,静态域与静态方法,方法参数,对象构造等内容。Java学习已经进行到第四周,但是在代码的设计上还是没有明显的提升,在课下空余时间,我会尽力解决不会的问题,在代码的设计还是理解方面努力。通过看翁恺老师的视频讲解先把基础的内容很好的掌握。

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