**面试题** > **PS：由于文章篇幅问题，只以图片形式展示本次面过程我把他整理成了一份2124页的PDF（包含本次面试及解析，按系统知识分类）** **一面**  **二面**  **三面**  **答案整理**  **经验总结** 1. 有的面试官不让你做自我介绍，上来直接问。不管有没有，都要和面试官沟通好，做一个好的自我介绍，让他了解自己的真实水平。不然他以为你精通客户端，上到问设计架构，下到问源码或者很细的基础知识。 2. 问到感觉超越自己知识水平的题还是不要乱说，并且要及时阻止面试官继续往那个方向问，比如京东二面后面那些很细的我几乎都不会但还是任其摆布了。最好要学会引导面试。 3. 有些问题虽然真的不会，但还是可能有发挥空间的。可以先主动承认自己不是很了解这个东西，再说“根据我对另一方面的了解，如果是要我去设计这个东西/解决这个问题可能会怎么做”，“这个我不是很熟悉，我可以跟你讲讲另一个类似的东西”。我觉得这样回答对错也关系不大了，而且他会觉得你善于思考。 4. 最好不要所有的问题回答得太像背面经，一个问题不要回答得太浅，对知识也要理解地透彻一点。不然他察觉到后，会想办法来拆你台的，或者问你大量的问题。 5. 基础的还是要掌握好的，我面挂其实主要还是开发基础不好。比如手写快排、非递归遍历二叉树。我当时是真没写出来，怨不得谁。 ### 三、为什么会遇到中年危机？ 实际上，以我在谷歌的工作经历以及对其他公司的了解，大部分程序员都处于30岁上下的阶段，他们是公司的主力军。因为30岁恰恰是一名程序员的黄金年龄——在3-5年的工作磨练之下，不仅技术会更加熟练，职场规划和发展也会更加清晰。 北美的各大科技公司对于员工的职业发展，大都有一个基础的规划的要求。以谷歌为例，程序员如果要从Level 3 到 Level 4， 一般需要1-2年，Level 4 到 Level 5，一般允许2-3年。按照多数人的轨迹，24、5岁走出校园进入社会，一步步学习，成长到30岁刚好进入一个比较成熟的阶段，达到Senior水平。 心里有了更为明确的目标，并且也更加有能力去实现自己的目标。所以说，30岁正应该是程序员们充满干劲、大展拳脚的好时候。 那么，为什么有些人还是会产生“三十之惑”呢？在我看来，很多抱怨和焦虑都来源于个人现有能力的不匹配，**你现在具备的技能不足以支撑你晋升到更高层次。** 程序员的30岁问题，**是能力问题，也是视野问题与心态问题。**从Senior继续向上，想要实现级别的跨越，往往需要付出更多的努力。如果你不具备持续学习的能力、不能保持技能更新，那么在不进则退的职场中，原地踏步的你，自然只能被赶超、甚至被淘汰。 在很多情况下，所谓的年龄困惑更像是一种借口，年龄不应该是你不成功的理由。**如果你真的有核心竞争力，年龄还会成为你的问题吗？** 当然像我们现在核心的东西，几乎接触不到，框架也搭建好咯，每天就是重复的工作，像后端可能就是crud，这样技术能提高(这句话对小编自己说的)。 为了保证，多年后的，自己还有核心竞争力，我总结了几点： **1.了解最新的新技术** **2.深入底层源码学习** 技术更新换代是很快，但是，每一个技术，都是借鉴某个技术的思想，或者在某个技术上衍生出来的，例如OC是方便，但是，这些技术给我们带来便利的同时，如果不对他底层有所了解，遇到问题，你也会很被动，应该知其然而知其所以然。 **3.保持一颗谦虚的心,须知人外有人** 可以去参加一些技术大会，也可以进一些技术群，小编，在写博客过程中，就认识了不少技术大佬， **4.形成适合自己的学习方法** 技术是学不完的，我们在学习的过程中，应该形成一套自己的学习方法。小编的学习方法，就是看某个技术点的视频，针对某个技术点，再具体去看一些博客，看看大家都是如何理解的，以便自己更好的理解融会贯通。过一段时间，再回把这部分知识点，总结起来，通过写博客的方式，分享出来。因为，不时会有一些大佬给你评论，提出自己的一些观点，这样形成一个技术的交流，对技术会有提升。 ### 最后 文章所有资料全部已经打包整理好，免费分享给有需要的人，另外小编手头上整理了大量Android架构师全套学习资料，**Android核心高级技术PDF文档+全套高级学习资料+视频+2021 BAT 大厂面试真题解析，都是免费分享给大家的，全部都已整理在[GitHub上，有需要的朋友可以点击前往](https://github.com/a120464/Android-P7/blob/master/Android%E5%BC%80%E5%8F%91%E4%B8%8D%E4%BC%9A%E8%BF%99%E4%BA%9B%EF%BC%9F%E5%A6%82%E4%BD%95%E9%9D%A2%E8%AF%95%E6%8B%BF%E9%AB%98%E8%96%AA%EF%BC%81.md)领取更多。** **资料展示：**