近日做这个项目的时候感觉比较棘手的还是各类chart图处理的问题，详细的我就不多说了，代码我会贴出来，大家可以参考下，注释我还是写的比较详细的

1.饼状图百分比绑定问题（纠结了很久）

//

        	// chart1

        	//

        	chartArea1.Name = "ChartArea1";

        	this.chart1.ChartAreas.Add(chartArea1);

        	legend1.Name = "Legend1";

        	this.chart1.Legends.Add(legend1);

        	this.chart1.Location = new System.Drawing.Point(1104, 0);

        	this.chart1.Name = "chart1";

        	series1.ChartArea = "ChartArea1";

        	series1.ChartType = System.Windows.Forms.DataVisualization.Charting.SeriesChartType.Doughnut;

        	series1.Color = System.Drawing.Color.Gold;

        	series1.IsValueShownAsLabel = true;

        	series1.LabelFormat = "{P2}";

        	series1.Legend = "Legend1";

        	series1.Name = "Series1";

        	this.chart1.Series.Add(series1);

        	this.chart1.Size = new System.Drawing.Size(371, 240);

        	this.chart1.TabIndex = 1;

        	this.chart1.Tag = "123456";

        	this.chart1.Text = "chart1";

        	title1.BackColor = System.Drawing.Color.FromArgb(((int)(((byte)(192)))), ((int)(((byte)(255)))), ((int)(((byte)(192)))));

        	title1.BackGradientStyle = System.Windows.Forms.DataVisualization.Charting.GradientStyle.LeftRight;

        	title1.BackHatchStyle = System.Windows.Forms.DataVisualization.Charting.ChartHatchStyle.BackwardDiagonal;

        	title1.Name = "Title1";

        	title1.Text = "1-18年龄阶段";

        	title1.TextStyle = System.Windows.Forms.DataVisualization.Charting.TextStyle.Shadow;

        	this.chart1.Titles.Add(title1);

        	this.chart1.Click += new System.EventHandler(this.Chart1Click);

大家可以对照designer的属性看看

series1.LabelFormat = "{P2}";

这个是要设置好的，然后后台绑定数据即可

chart1.Series["Series1"].Points.DataBindXY(xValues, yValues1);

2.为了防止异常，技巧就是设置按钮的Enable属性，灵活运用的话，赶脚好好~~

3.关于窗体适应的问题，我至今没找到解决方案，在室友的机器上，不能看到下面（好吧，是我的船屏幕太大了Orz）

4.关于spline图清除已经画了的点，我还是没找到解决方案，clear和dispose属性都试过，然并卵~~

5.关于数据库问题，如果作为“单机版应用来看”，其实在程序里面设置radiobutton，然后用判断可以解决未装数据库导致程序卡顿的问题

6.~~~暂时只想到这么多，啊喂，话说我做的时候不止这么丁点问题啊，尼玛~

7.想到再更新~~欢迎提问，欢迎赐教