20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结

20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第九周学习总结

教材学习内容总结

JDBC简介

  • JDBC全名Java DataBase Connectivity,是java联机数据库的标准规范。它定义一组标准类与接口,应用程序需要联机数据库时调用这组标准API。
  • JDBC提供了一种基准,据此可以构建更高级的工具和接口,使数据库开发人员能够编写数据库应用程序。
  • JDBC标准主要分为两个部分:JDBC应用程序开发者接口和JDBC驱动程序开发者接口。
  • 操作JDBC操作程序时,按照操作方式驱动程序可分为四种类型:
JDBC-ODBC Bridge Driver

Native API Driver 提供原生链接库

JDBC-Net Driver将方法调用转换为特定的网络协议调用

Native Protocal Driver

连接数据库

  • 要连接数据库系统,必须要有厂商操作的JDBC驱动程序,必须在CLASSPATH中设定驱动程序JAR文档。
  • 建立数据库的步骤:
  注册Driver的操作对象
取得Connection操作对象
关闭connection操作对象
  • 在操作完数据库之后,若确定不再需要连接,则必须使用close()来关闭与数据库的连接,以释放连接时相关的必要资源,像是联机相关对象、授权资源等。

使用Statement、ResultSet

  • 要执行SQL的话,必须取得java.sql.Statement操作对象。可使用Connection的createStatement()建立Statement对象。
  • Statement的execute()用来执行SQL,并可以测试SQL是执行查询或更新,返回true表示SQL执行将返回ResultSet作为查询结果。
  • Resultset的next()可通过返回true或者false表示是否有下一笔数据。

使用PreparedStatement、CallableStatement

  • 可以使用Connection的prepareStatement()方法建立好预先编译的SQL语句,当中参数会变动的部分,先指定“?”这个占位字符。例如:

    PrepareStatement stmt = conn.prepareStatement("INSERT INTO t_message VALUES(?, ?, ?, ?)");

  • 等到需要真正指定参数执行时,再使用相对应的setInt()、setString()等方法,指定“?”处真正应该有的参数。例如:

stmt.setInt(1,2);
stmt.setString(2,"momor");
stmt.executeUpdate();

使用DataSource取得联机

当MessageDAO的用户无法告知DriverManager有关JDBC URL、用户名称、密码等信息时,可以让MessageDAO依赖于javax.sql.DataSource接口,通过其定义的getConnection()方法取得Connection。

使用ResultSet卷动、更新数据

  • 在ResultSet时,默认可以使用next()移动数据光标至下一笔数据,然后使用getxxx()方法来取得数据。
  • ResultSet可以使用previous()first()last()等方法前后移动数据光标,还可以调用updatexxx()updateRow()等方法进行数据修改。

    结果集类型3种设定:
ResultSet.TYPE_FORWARD_ONLY(默认)(只能前进数据光标)
ResultSet.TYPE_SCROLL_INSENSITIVE(前后移动数据光标)
ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE(前后移动数据光标,反映数据库中的数据修改)

更新设定的2种设定:

ResultSet.CONCUR_READ_ONLY(默认)(进行数据读取)
ResultSet.CONCUR_UPDATABLE(进行数据读取、更新)
  • 数据修改的条件限制:必须选取单一表格;必须选取主键。;必须选取所有的NOT FULL的值。
  • 数据更新:调用updatexxx()方法,然后调用updateRow()方法。取消更新:调用cancelRowUpdates()
  • 新增数据:先调用moveToInsertRow(),之后调用updatexxx()设定要新增的数据各个字段,然后调用insertRow()新增数据。
  • 删除数据列:调用deleteRow()

批次更新

每次执行excuteUpdate(),都会向数据库发送一次SQL。批次更新时可以使用addBatch()方法来收集SQL,并使用executeBatch()方法将所收集的SQL传送出去。

交易简介

  • 交易的四个基本要求ACID:原子性、一致性、隔离行为、持续性。
  • 更新遗失:某个交易对字段进行更新的消息,因另一个交易的介入而遗失更新效力。如果要避免此类问题,可以设定隔离层级为“可读取未确认”,可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_UNCOMMITTED来提示数据库确定此隔离行为。
  • 脏读:读取到不干净、不正确的数据。如果要避免此类问题,可以设定隔离层级为“可读取确认”,可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_COMMITTED来提示数据库确定此隔离行为。
  • 无法重复的读取:某个交易两次读取同一字段的数据并不一致。如果要避免此类问题,可以设定隔离层级为“可重复读取”,可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_REPEATABLE_READ来提示数据库确定此隔离行为。
  • 幻读:同一交易期间读取到的数据笔数不一致。如果要避免此类问题,可以设定隔离层级为“可循序”,可以通过Connection的setTransactionIsolation()设定为TRANSACTION_SERIALIZABLE来提示数据库确定此隔离行为。

metadata简介

  • Metadata即诠读数据的数据。
  • 可以通过Connection的getMetaD()方法取得DatabaseMetadata对象,通过这个对象提供的各种方法可以取得数据库整体信息,而ResultSet表示查询到的数据,而数据本身的字段、类型等信息,可以通过ResulSet的getMetaData对象,通过这个对象提供的相关方法就可以取得域名、字段类型等信息。

RowSet简介

  • javax.sql.RowSet接口用以代表数据的类集合,数据可以是电子表格数据、XML数据或任何具有列集合概念的数据源。可以使用RowSet对列集合进行增删查改。
  • JdcRowSet是联机式的RowSet,在操作期间会保持与数据库的联机,可视为取得、操作的行为封装。
  • CachedRowSet为脱机式的RowSet,在查询并填充完数据后就会断开与数据源的联机。

教材学习中的问题和解决过程

教材学习有问题先去https://shimo.im/doc/1i1gldfsojIFH8Ip/看看,如果别人没有提出相同问题,可以编辑文档添加,然后把自己提出的问题复制到下面:

  • 问题1:教材p526第八行的Blob是什么意思?

  • 问题1解决方案:应该改为Clob

  • ...

代码调试中的问题和解决过程

教材中代码调试有问题先去https://shimo.im/doc/1i1gldfsojIFH8Ip/看看,如果别人没有提出相同问题,可以编辑文档添加,然后把自己提出的问题复制到下面:

  • 问题1:对于教材509页的代码不是很理解。
  • 问题1解决方案:Connection使用尝试自动关闭资源语法,所以执行完try区块后,Connectionclose()就会被调用。
  • ...

代码托管

(statistics.sh脚本的运行结果截图)

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上周考试错题总结

  • 错题1

Linux中使用cp命令拷贝目录时要加上()选项。

A .-r

B .-directory

C .-all

D .-R

答案:AD

总结:要成功复制目录需要加上 -r 或者 -R 参数,表示递归复制。

  • 错题2及原因,理解情况

NIO2中,可以使用()中的方法取出文件系统根目录信息。

A .Path

B .DirectoryStream

C .FileStore

D .FileSystem

答案:D

总结:FileSystem的getRootDirectorie方法。

  • 错题3:

正则表达式 zo* 匹配()

A .z

B .zo

C .zoo

D .zooooooooooooooooooooooooooo

答案:ABCD

总结:*可以是0次。

结对及互评

评分标准

  1. 正确使用Markdown语法(加1分):

    • 不使用Markdown不加分
    • 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
    • 排版混乱的不加分
  2. 模板中的要素齐全(加1分)

    • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
    • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
    • 代码托管不能打开的不加分
    • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
    • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
    • 缺少“进度条”的不能加分
    • 缺少“参考资料”的不能加分
  3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  5. 本周有效代码超过300分行的(加2分)

    • 一周提交次数少于20次的不加分
  6. 其他加分:

    • 周五前发博客的加1分
    • 感想,体会不假大空的加1分
    • 排版精美的加一分
    • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
    • 有动手写新代码的加1分
    • 课后选择题有验证的加1分
    • 代码Commit Message规范的加1分
    • 错题学习深入的加1分
    • 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
    • 结对学习情况真实可信的加1分
  7. 扣分:

    • 有抄袭的扣至0分
    • 代码作弊的扣至0分
    • 迟交作业的扣至0分

点评模板:

  • 博客中值得学习的或问题:

    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 代码中值得学习的或问题:

    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx

  • 参考示例

点评过的同学博客和代码

其他(感悟、思考等,可选)

这周的学习目标主要是第十六章,需要我们了解JDBC架构、使用JDBC API、了解交易与隔离层级等等。通过前面几周的学习,java的核心知识与难点之前都已经学完了,后面的章节大概都主要是需要了解的知识。在不断的学习中,我也在不断的寻找适合自己的学习方法。平时自己要主动敲代码,主动发现问题,提高学习效率。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 10/10 1/1 20/20
第二周 98/108 1/2 20/40
第三周 401/509 1/3 15/55
第四周 700/1209 1/4 20/75
第五周 632/1841 1/5 20/95 了解Java的异常处理,学习Collection和Map架构
第六周 1040/2881 1/6 13/108 了解串流设计和线程
第七周 479/3360 2/8 15/123 了解Date及其相关知识,完成第一次实验
第八周 382/3733 1/9 15/138 了解通用API相关知识
第九周 1416/5149 2/11 15/153 了解通用JDBC相关知识,完成第二次实验

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。

耗时估计的公式

:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:20小时

  • 实际学习时间:15小时

  • 改进情况:

(有空多看看现代软件工程 课件

软件工程师能力自我评价表
)

参考资料

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