20155237 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
预备作业1 刚接触Markdown的写法，初写博客，简单了解娄老师的教学方式。
预备作业2 怎么将学习java像学习一项技能。
预备作业3 学习安装了Linux虚拟机，并简单学习了Linux命令行的使用。
第一周作业 编写halloworld。进入java。
第二周作业 学习java中的符号基础。
第三周作业 正式接触java，面向对象的语言。
第四周作业 学习java中的继承和接口。
第五周作业 学习java中的异常和集合，并开始跟同学互评博客。
第六周作业 学习java中的I／O操作，并了解学习java的进程和线程。
第七周作业 java中时间与日期的学习。
第八周作业 java的NIO 和正则表达式。
第九周作业 java的构架和java实现数据库。
第十周作业 java与计算机网络、协议。
- 自认为写得最好一篇博客是？为什么？
- 我认为写的最好的一篇博客是第三周作业；从这次学习后，便正式学习java。这次博客解决了很多问题，也发现了很多自己不懂得知识点，很有收获。
- 作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验
- 阅读量最高的是第六周学习总结；这次博客，图文一起结合，生动明了，比较吸引人。
- 作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获
- 作业中与老师的交流都是在前四周，那时候博客的写法还有不足，老师会提出错误，我在下次博客中改正。
实验报告链接汇总
实验一 Java开发环境的熟悉：运行简单的Java程序
实验二 Java面向对象程序设计：初步掌握单元测试
实验三敏捷开发与XP实践：重构代码
实验四android开发基础：使用有关java编写Android，在Android Stuidio中。
实验五网络编程与安全：使用java编写有关客户端传输。
代码托管链接：
代码量达标了。
加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
- 加代码首先要理解代码，理解代码各部分都是要实现什么功能，然后添加的过程就是思考、编写的过程，添加了自己的新功能，完成了编程，学习了程序，也自己动手创造了属于自己的功能。
积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？
- 做到了积极主动敲代码。教材中的实践一定要去实践，不能看看书，看懂了就不实践了，只有动手去敲，才能更好的理解过程。
课堂项目实践
十一周课堂实践 实现Linux下dc的功能，计算后缀表达式的值
十二周课堂实践 实现Linux下Sort -t : -k 4的功能
十五周课堂实践 编写MyOD.java 用java MyOD XXX实现Linux下od -tx -tc XXX的功能
课堂实践对提高应用能力有帮助吗？
- 课堂实践是有帮助的，但是掌握的不是很好，每次课堂实践弄都会落后提交。课堂实践可以补一些漏洞，对代码的理解也会更深刻。
课堂实践上自己有什么经验教训？
- 课堂实践时间比较紧，需要很熟练的去掌握，要坚持去做，课下及时弄懂不懂得地方。
课堂实践上对老师有什么教学建议？
- 希望老师能在课堂实践中考试中留给学生多一点时间，有时候可能是不习惯老师的讲法，听得不是很懂。
你有什么项目被加分，谈谈你的经验
- 没有加分项目。
你有什么项目被扣分，谈谈你的教训
- 没有被扣分的项目。
课程收获与不足
自己的收获（投入，效率，效果等）
- 我的不足是没有能够听好老师讲课的内容，没有跟上老师的思路。收获到很多学习的方法，也养成了一些好习惯。
自己需要改进的地方
- 我感觉自己需要改进的地方是需要主动去学习和打代码，不能被动得去做。
结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
- 结对学习的时间比较少，并且两人的理解能力和知识掌握的多少都不同，多少会有一些局限。
给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
- 一定要跟着老师的脚步，一步一步去完成，去学习，然后自己要提前学习。
如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好
- 要及时解决不懂的知识点，多动手去做。
下学期有什么可行的计划提升学习效果？
- 要跟着老师，一定要抓住重点，多动手。
问卷调查
你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
- 一周三天的时间。
每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？
- 刚开始时，很不习惯这样的学习方式，但是当学会了一些技巧后，效率有很大的提高。
蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
- 蓝墨云中可以看到每周的任务和作业截止的时间，还有一些学习的教程，对我的学习有促进。对蓝墨云的课堂实践的提交不是很习惯，有很多因素会导致提交不上去，或是慢了一步，就导致课堂实践无法按时提交。
你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
- 使用教程和博客，对我们的学习很有帮助。
你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？
- 多解答书上的问题，多讲解重点和基础。
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