准确率、精确率、召回率、F1值、ROC/AU

对于二分类问题,机器预测的和实际的还是会有所偏差,所以我们引入以下几个概念来评价分类器的优良。

一、TP、TN、FP、FN概念

首先有关TP、TN、FP、FN的概念。大体来看,TP与TN都是分对了情况,TP是正类,TN是负类。则推断出,FP是把错的分成了对的,而FN则是把对的分成了错的。(我的记忆方法:首先看第一个字母是T则代表分类正确,反之分类错误;然后看P,在T中则是正类,若在F中则实际为负类分成了正的。)

【举例】一个班里有男女生,我们来进行分类,把女生看成正类,男生看成是负类。我们可以用混淆矩阵来描述TP、TN、FP、FN。

 

混淆矩阵
  相关(Relevant),正类 无关(NonRelevant),负类
被检索到(Retrieved) True Positives(TP,正类判定为正类。即女生是女生) False Positives(FP,负类判定为正类,即“存伪”。男生判定为女生)
未被检索到(Not Retrieved) False Negatives(FN,正类判定为负类,即“去真”。女生判定为男生) True Negatives(TN,负类判定为负类。即男生判定为男生)

 

二、准确率、精确率(精准率)、召回率、F1值

1.准确率(Accuracy)。顾名思义,就是所有的预测正确(正类负类)的占总的比重。

准确率、精确率、召回率、F1值、ROC/AU

2.精确率(Precision),查准率。即正确预测为正的占全部预测为正的比例。个人理解:真正正确的占所有预测为正的比例。

准确率、精确率、召回率、F1值、ROC/AU

3.召回率(Recall),查全率。即正确预测为正的占全部实际为正的比例。个人理解:真正正确的占所有实际为正的比例。

准确率、精确率、召回率、F1值、ROC/AU

4.F1值(H-mean值)。F1值为算数平均数除以几何平均数,且越大越好,将Precision和Recall的上述公式带入会发现,当F1值小时,True Positive相对增加,而false相对减少,即Precision和Recall都相对增加,即F1对Precision和Recall都进行了加权。

准确率、精确率、召回率、F1值、ROC/AU

公式转化之后为:

准确率、精确率、召回率、F1值、ROC/AU

 

三、ROC曲线、AUC值

1.ROC曲线。接收者操作特征曲线(receiver operating characteristic curve),是反映敏感性和特异性连续变量的综合指标,ROC曲线上每个点反映着对同一信号刺激的感受性。下图是ROC曲线例子。

准确率、精确率、召回率、F1值、ROC/AU

横坐标:1-Specificity,伪正类率(False positive rate,FPR,FPR=FP/(FP+TN)),预测为正但实际为负的样本占所有负例样本的比例;

纵坐标:Sensitivity,真正类率(True positive rate,TPR,TPR=TP/(TP+FN)),预测为正且实际为正的样本占所有正例样本的比例。

在一个二分类模型中,假设采用逻辑回归分类器,其给出针对每个实例为正类的概率,那么通过设定一个阈值如0.6,概率大于等于0.6的为正类,小于0.6的为负类。对应的就可以算出一组(FPR,TPR),在平面中得到对应坐标点。随着阈值的逐渐减小,越来越多的实例被划分为正类,但是这些正类中同样也掺杂着真正的负实例,即TPR和FPR会同时增大。阈值最大时,对应坐标点为(0,0),阈值最小时,对应坐标点(1,1)。

真正的理想情况,TPR应接近1,FPR接近0,即图中的(0,1)点。ROC曲线越靠拢(0,1)点,越偏离45度对角线越好

2.AUC值。AUC (Area Under Curve) 被定义为ROC曲线下的面积,显然这个面积的数值不会大于1。又由于ROC曲线一般都处于y=x这条直线的上方,所以AUC的取值范围一般在0.5和1之间。使用AUC值作为评价标准是因为很多时候ROC曲线并不能清晰的说明哪个分类器的效果更好,而作为一个数值,对应AUC更大的分类器效果更好。
 

从AUC判断分类器(预测模型)优劣的标准:

  • AUC = 1,是完美分类器,采用这个预测模型时,存在至少一个阈值能得出完美预测。绝大多数预测的场合,不存在完美分类器。
  • 0.5 < AUC < 1,优于随机猜测。这个分类器(模型)妥善设定阈值的话,能有预测价值。
  • AUC = 0.5,跟随机猜测一样(例:丢铜板),模型没有预测价值。
  • AUC < 0.5,比随机猜测还差;但只要总是反预测而行,就优于随机猜测。

一句话来说,AUC值越大的分类器,正确率越高。

 

【参考文献】

https://www.jianshu.com/p/c61ae11cc5f6

https://www.cnblogs.com/sddai/p/5696870.html

https://blog.csdn.net/xyzx043874/article/details/54969239

https://blog.csdn.net/weeeeeida/article/details/78906570

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