0506--Scrum项目1.0

应用NABCD模型,分析你们初步选定的项目,充分说明你们选题的理由。

录制为演说视频,上传到视频网站,并把链接发到团队博客上。

团队项目选题 

  四则运算

NABCD 模型

1) N (Need 需求)

为了适应网络的发展的方便教学的需要,小学生在娱乐的同时,积极参与学习,达到提高运算能力的目的;另外,可以减轻小学老师的教学负担,使得教学不再局限于课堂以及呆板的书面作业;除此。家长可以参与到孩子的成长中去,打破单面教学,实现多方参与学生的成长。我们准备建立一个B/S结构的四则运算系统,实现随时练习、有选择性、可记录性的测试系统,并能根据不同年级的学生出不同题目,并在此基础上开发有趣的小学生四则运算系统,实现智能型、信息化、有趣的、高效率的练习系统。

2) A (Approach 做法)

  做个四则运算网页,整体设计优良,界面设计精美、友好、快捷,人性化,后台管理功能强大、效率高;客户使用起来方便快捷。

3) B (Benefit 好处)

  1.更加适应网络的发展的方便教学的需要;

  2.在小学生在娱乐的同时,积极参与学习,达到提高运算能力的目的;

  3.有利于打破单面教学,实现多方参与学生的成长。

4) C (Competitors 竞争)

  在市场上有很多这样的软件或者各种网站,因此,竞争必定是必不可少的。

5)D(Delivery )

  根据客户需求,在时间允许和功能需要中完成。

演讲稿:

  各位观众朋友们,大家好!

  我们这次做的产品主要是四则运算,在信息化高速发展的今天,时间,效率这样的名词正主导着人们的生活和发展。在如今的小学教学环境下,教师的教学负担、小学生的学习积极性都是一个比较严重的问题!我们做的这个四则运算就是基于这样的一种用户需求,它可以让小学生在娱乐的同时,积极参与学习,达到提高运算能力的目的;另外,可以减轻小学老师的教学负担,使得教学不再局限于课堂以及呆板的书面作业;除此。家长可以参与到孩子的成长中去,打破单面教学,实现多方参与学生的成长。最后,谢谢大家的观看!

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