1. 本周学习总结
1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。
1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。
答：接口：1、所有的默认方法都是public abstract;
2、属性都是public static final;
3、接口与继承的差别：接口是has-a关系，而继承是is-a关系
4、接口不是类，不能使用new进行实例化，但是可以使用Comparable x = new Employee(···)；
比较：实现Comparable使用Arrays.sort[s]
面向接口编程：代码与接口相关联的，不需要考虑具体的实现类
2. 书面作业
1. 代码阅读：Child压缩包内源代码
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1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。##
package com.parent;
public class Child extends Parent{
public static void main(String[] args){
Parent p = new Parent();
Child c = new Child();
c.getParenti();
c.getParentj();
Other.showParentj(p);
}
public void getParenti(){
System.out.println(i);
}
public void getParentj(){
System.out.println(super.j);
System.out.println(j);
System.out.println(geti());
System.out.println(super.geti());
}
} 答：编译不能通过，出错如下：
将Parent中的```private int i=1```改成```protected int i=1```即可编译通过，private是私有的，其他不能调用它。
编译结果如下：
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1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java，能否编译通过?提示什么错误？分析原因。如何更改才能使之正常编译？
public class OutOfParentPackage{
public static void showParentj(Parent p){
System.out.println(p.j);
System.out.println(p.geti());
p.getj();
}
} 答：错误如图：将parent中的protected定义改为public。
2. abstract进阶：阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码
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2.1 Guess改造前代码很简单，而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法看起来很复杂，那这样的改造到底有什么好处呢？
//改造前
package cc.openhome;
import java.util.Scanner;
public class Guess {
public static void main(String[] args) {
Scanner scanner = new Scanner(System.in);
int number = (int) (Math.random() * 10);
int guess;
do {
System.out.print("猜数字（0 ~ 9）:");
guess = scanner.nextInt();
} while(guess != number);
System.out.println("猜中了...XD");
}
} //改造后
package cc.openhome;
public abstract class GuessGame {
public void go() {
int number = (int) (Math.random() * 10);
int guess;
do {
print("输入数字：");
guess = nextInt();
}while(guess != number);
println("猜中了");
}
public abstract void print(String text);
public abstract void println(String text);
public abstract int nextInt();
} 改造的好处：改造前只能控制台输出，改造后可以在控制台，也可以使用对话框图形界面等输入。 -
2.2 如果想将该游戏改造成图形界面，应该进行一些什么操作？
答：百度了一下，但是好像也没看懂什么，大概就是导入一个包，包内有相应的功能，再设计一个界面，界面上有控件。 -
2.3 结合该例子，你觉得什么时候应该使用abstract?
答：在内含抽象方法的类时，要在class前标示abstract，表示这是一个定义不完整的抽象类。
就是当一个类没有充分的表示，就要将其抽象化，再根据实际情况进行修改 -
2.4 重要:在这个例子中，变化的是什么，不变的是什么？尝试结合abstract、继承等概念进行说明。
答：在这个例子中，变化的是输入的数字，生成的数字也是变化的并且是随机的。不变的是对数字的处理。
3. Comparable与Comparator
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3.1 描述Comparable接口的用途。为什么某个类实现了Comparable接口就可以直接使用Arrays.sort对其进行排序？
答：Comparable接口实现它的每个类的对象进行整体排序，它有一个 compareTo方法进行比较。
一个类如果实现了Comparable，就可以直接调用Arrays.sort，就是元素要使用arrays必须实现Comparable接口。
Arrays.sort源代码中显示：sort将传入的参数强制转换为Comparable接口，且调用Comparable接口的compareTo方法对数组进行排序。 -
3.2 有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢？
答：Comparable接口将比较代码嵌入自身类中，而Comparator在一个独立的类中实现比较。
Comparable的方法参数只有一个，而Comparator的方法参数是两个，如果需要两个对象进行比较时就要使用Comparator接口。
例如PTA实验的第二题是使用Comparator接口。
[参考链接:]（http://www.cnblogs.com/gnuhpc/archive/2012/12/17/2822251.html）
4. 面向接口案例分析
阅读Case-StudentDao.zip案例
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4.1 画出类关系图，描述每个类与接口的作用。
student类：关于名字的属性的类，有setter()，getter(),toString()方法。
StudentDao（interface）: public boolean writeStudent(Student student);
public Student readStudent(String name);
public void diplayAllStudent(); StudentDaoArrayImpl类: 构造数组students = new Student[size];
输入学生的信息public boolean writeStudent(Student student)
读取学生的名字public Student readStudent(String name)
显示所有学生的信息public void diplayAllStudent()
StudenDaoListImpl类：构建private List<Student> students = new ArrayList<Student>();
与StudentDaoArrayImpl执行相同的功能，还有排序。
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4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何区别？
答：StudentDaoArrayImpl使用的是数组，而StudenDaoListImpl使用的ArraysList。
5. 什么是面向接口编程？面向接口编程的好处是什么？
结合题目3与4中的Test.java的代码讨论分析。不要百度原封不动照搬！
package chpt06;
public class Test {
/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
Student[] students = new Student[3];
students[0] = new Student("Tom");
students[1]= new Student("Jerry");
students[2] = new Student("Sophia");
StudentDao sdm = new StudentDaoArrayImpl(50);//使用数组实现
//StudentDao sdm = new StudenDaoListImpl();//使用列表实现
//往后台写数据，无需考虑后台是什么(到底是数据库、文件、数组、List)
//因为这里是面向StudentDao接口
System.out.println("===========写入学生========");
for(Student e:students){
if (!sdm.writeStudent(e)){
System.out.println("添加学生失败");
}else{
System.out.println("插入成功！！");
}
}
System.out.println("===========显示所有学生========");
sdm.diplayAllStudent();
System.out.println("===========查询学生========");
Student temp = sdm.readStudent("Tom") ;
if(temp == null){
System.out.println("查无此人");
}
else{
System.out.println(temp);
}
}
}
答：该代码中StudentDao 是接口，student是所有学生信息的存取，StudentDaoArrayImpl是实现接口的数组类，StudenDaoListImpl
是实现接口的列表类。在同一个接口下的不同实现类可以没有相关联，只需要拥有接口实现的共同行为即可。
接口就是将没有关系的两个对象联系在一起。
面向接口编程是面向对象编程的一部分，看了百度，我的理解是系统中层次与层次之间的关系不是直接的，而是间接的。
就比如买家与卖家之间有个中介。
好处就是卖家想要修改要卖的东西，只要中介所执行的功能没有改变，买家就不会受到影响，也不需要更改条件。
面向接口可以将接口与实现相分离，从而大大提高程序的灵活性。
[百度参考]（http://www.cnblogs.com/leoo2sk/archive/2008/04/10/1146447.html）
6.结对编程：面向对象设计(大作业2-非常重要)
内容：使用Java代码完成上周做的面向对象设计大作业，需要有初步界面。实现的功能尽量简单，少而精，只包含必要的功能，不要追求高大全。
写出：类图(尽量精简，不用太多子类，两个即可)、系统常用功能描述、关键代码与界面
形式： 两人依托码云合作完成。请在这里贴出你们的学号、姓名与任务分工。
注意： 再过几次课要讲Java图形界面编程，到时候要将该系统升级为图形界面。系统的业务逻辑部分应该变化不大，变化大的是输入与输出部分。所以编码的时候，输入(Scanner)与输出(System.out)的代码，请不要将其与某个业务处理函数绑死。
选做加分： 给出两人在码云上同一项目的提交记录截图，额外加分。注：两个人在码云上新建一个项目。
- 6.1
| 学生A | 项目代码地址 |
|---|---|
| [博客地址]（http://www.cnblogs.com/zhaoMing3/） | （http://git.oschina.net/zm3377/java201521123093zm） |
6.2常用功能描述框架图
-
6.3关键代码
待定，目前真写不出来
3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结
题目集：jmu-Java-04-面向对象2-进阶-多态接口内部类
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图-
3.2. PTA实验
答：5-1：在实验课上大概懂了一些方法，后面又参照之前写的一些代码，大致把实验写出来了。但是接口还有Comparable的使用一直出错，后面才知道自己把
Comparable和Comparator搞混了，翻了书才知道。终于知道了Arrays.sort的使用了。。。。好像懂得太晚了。
5-2：和第一题差不多，但第二题使用的是Comparator。