HDU 1754 I Hate It(线段树)

Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。

不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
 

Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取‘Q‘或‘U‘) ,和两个正整数A,B。
当C为‘Q‘的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为‘U‘的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
 

Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
 

Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
 

Sample Output
5 6 5 9

思路:线段树比树状数组思路上要清晰,但是编程复杂度要来得高。

代码:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define max(a,b) ((a)>(b)?(a):(b))
const int N = 200005;

int n, m, num;
struct Tree {
	int l, r, value;
}st[3 * N];

void build(int l, int r, int id) {
	if (l != r) {
		int mid = (l + r) / 2;
		build(l, mid, 2 * id);
		build(mid + 1, r, 2 * id + 1);
	}
	st[id].l = l; st[id].r = r; st[id].value = 0;
}

void Insert(int l, int r, int value, int id) {
	if (st[id].l != st[id].r) {
		int mid = (st[id].l + st[id].r) / 2;
		if (l <= mid && r > mid) {Insert(l, mid, value, 2 * id); Insert(mid + 1, r, value, 2 * id + 1);}
		else if (l <= mid && r <= mid) {Insert(l, r, value, 2 * id);}
		else {Insert(l, r, value, 2 * id + 1);}
	}
	st[id].value = max(st[id].value, value);
}

int Query(int l, int r, int id) {
	if (l == st[id].l && r == st[id].r)
		return st[id].value;
	int mid = (st[id].l + st[id].r) / 2;
	if (l <= mid && r > mid) {
		int a = Query(l, mid, 2 * id);
		int b = Query(mid + 1, r, 2 * id + 1);
		return max(a, b);
	}
	else if (l <= mid && r <= mid) {return Query(l, r, 2 * id);}
	else {return Query(l, r, 2 * id + 1);}
}

void init() {
	build(1, n, 1);
	for (int i = 1; i <= n; i++) {
		scanf("%d", &num);
		Insert(i, i, num, 1);
	}
}

void solve() {
	char s[10];
	int a, b;
	while (m--) {
		scanf("%s%d%d", s, &a, &b);
		if (s[0] == ‘Q‘) printf("%d\n", Query(a, b, 1));
		else Insert(a, a, b, 1);
	}
}

int main() {
	while (~scanf("%d%d", &n, &m)) {
		init();
		solve();
	}
	return 0;
}


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