合作者：201631062327，201631062128
码云地址：https://gitee.com/LIUJIA6/WordCount3
一：项目说明
本次项目是在上次作业WorldCount的基础上，利用结对编程的思想，完成对WorldCount项目的功能扩展
-s 递归处理目录下符合条件的文件。（实现）
-a 返回更复杂的数据（代码行 / 空行 / 注释行）。（实现）
空行：本行全部是空格或格式控制字符，如果包括代码，则只有不超过一个可显示的字符，例如“{”。
其中，代码行：本行包括多于一个字符的代码。
空 行：本行全部是空格或格式控制字符，如果包括代码，则只有不超过一个可显示的字符，例如“{”。
注释行：本行不是代码行，并且本行包括注释。一个有趣的例子是有些程序员会在单字符后面加注释。[file_name]: 文件或目录名，可以处理一般通配符。
二：部分代码
基础功能：测试返回单词数，字符数，行数
int countw(char *file)//返回文件词的数目
{ FILE *f;
f=fopen(file,"r");
char ch;
if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
{
printf("文件");
}
else
while(!feof(f))
{
ch=fgetc(f);
if((ch >= 'a'&&ch <= 'z')||(ch>='A'&&ch<='Z')||ch=='_')
aword=;
else if (aword)
{
cword++;
aword=;
}
}
fclose(f); printf("单词数:%d ",cword);
}
int countc(char *file) //返回文件的字符数
{ FILE *f;
f = fopen(file, "r");
char a;
if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
{
printf("file is NULL");
}
else
while (!feof(f))
{
a=fgetc(f);
if (a != ' '&&a != '\n'&&a != '\t')
cchar++;
}
fclose(f);printf("字符数:%d ",cchar);
}
int countl(char *file) //返回文件的行数
{ FILE *f;
f = fopen(file, "r");
int cline = ;
char a;
if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
{printf("file is NULL");}
else while(!feof(f))
{
a=fgetc(f);
if(a=='\n'||a=='\t')
cline++;
} fclose(f);printf("行数:%d ",cline);
return ;
}
拓展功能：测试返回代码行，注释行，空行和txt文件数
int count_blankline(char *file) //返回文件的空行数
{ FILE *f;
int b_num = ;
int ch_num = ;
char ch;
f = fopen(file, "r");
if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
{
printf("file is NULL");
}
else
while (!feof(f))
{
ch= fgetc(f);
if (ch=='\n'){
if (ch_num<= )
b_num++;
ch_num = ;
}
else if (ch!=' '&&ch!='\t'&&ch!='}')
ch_num++;
else if(ch=='}')b_num++;
}
fclose(f);printf("空行数:%d ",b_num);
}
int count_noteline(char *file) //返回文件的注释行数
{ FILE *f;
int ch_num = ;int note_num=;
char ch;
f=fopen(file, "r");
if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
{
printf("文件不存在");
}
else
while (!feof(f))
{
ch= fgetc(f);
if(ch=='\n'){if(ch_num==) note_num++; ch_num=;}
else if(ch=='/') ch_num++;
else if(ch_num==){if(ch=='/') ch_num++;}
}
fclose(f);
printf("注释行:%d ",note_num);
}
int count_codeline(char *file)//返回文件的代码行数
{ int ch_num = ;
int code_num=;
FILE *f;
int tag=; int flag=;
char a;
f = fopen(file, "r");
if(NULL==(f=fopen(file,"r")))
{printf("文件不存在");}
else
while (!feof(f))
{
a=fgetc(f); if(flag==) {
flag=;tag++;}
else{ if(a=='\n'&&ch_num>)
{code_num++;
ch_num=; }
else if(a != ' '&&a != '\n'&&a != '\t'&&a!='/') {
ch_num++;} else if(a=='/'){ flag++;}
} } fclose(f); printf("代码行数:%d ",code_num-tag);
}
int searchfile(void) //寻找文件夹中的txt文件
{
struct _finddata_t filefind;
long handle;
int t=; if( (handle=_findfirst( "d:\\wordcount\\*txt", &filefind)) == -1L )
{
printf( "没找到txt文件\n");
}
else
do{
t++;
printf("找到文件:%s\n", filefind.name);
}while (_findnext(handle,&filefind)==); _findclose(handle); printf("txt文件数量：%d\n",t);
return ;
}
三：单元测试
由于本次项目采用传统的C语言，就没有很好的工具可供使用。于是我们就手写了部分功能的单元测试（单元测试大同小异，选了几个单元进行测试）。
首先是字符数统计的测试
int countc(char *file);
int main ()
{
FILE *fpt;
char filename[];
printf("输入测试文件\n");
scanf("%s",&filename) ;
fpt=fopen(filename, "rb");
countc(filename);
return ;
}
输入正确的txt文件名，输出结果如下
然后是注释行统计的测试
int count_noteline(char *file);
int main ()
{
FILE *fpt;
char filename[];
printf("输入测试文件\n");
scanf("%s",&filename) ;
fpt=fopen(filename, "rb");
count_noteline(filename);
return ;
}
同样，测试结果如下
四：总结
通过这次的结队编程合作，了解到了在团队合作时应该具备的基本素质，需要和队友及时沟通，完成代码的结合配对。同时本次过程中对WordCount的功能有了更加全面的了解与掌握，也对单元测试有了更深的了解。