PTA L1系列题解（C语言）（L1_089 -- L1_096）

2024-10-23 22:05:51

L1-089 最好的文档

题目内容：

L1-089 最好的文档 - 团体程序设计天梯赛-练习集 (pintia.cn)

有一位软件工程师说过一句很有道理的话：“Good code is its own best documentation.”（好代码本身就是最好的文档）。本题就请你直接在屏幕上输出这句话。

输入格式：

本题没有输入。

输出格式：

在一行中输出 Good code is its own best documentation.。

输入样例：

无

输出样例：

Good code is its own best documentation.

解题思路：

略。

C代码展示：

#include <stdio.h>

int main()
{
	printf("Good code is its own best documentation.\n");

	return 0;
}

L1-090 什么是机器学习

题目内容：

L1-090 什么是机器学习 - 团体程序设计天梯赛-练习集 (pintia.cn)

什么是机器学习？上图展示了一段面试官与“机器学习程序”的对话：

面试官：9 + 10 等于多少？
答：3
面试官：差远了，是19。
答：16
面试官：错了，是19。
答：18
面试官：不，是19。
答：19

本题就请你模仿这个“机器学习程序”的行为。

输入格式：

输入在一行中给出两个整数，绝对值都不超过 100，中间用一个空格分开，分别表示面试官给出的两个数字 A 和 B。

输出格式：

要求你输出 4 行，每行一个数字。第 1 行比正确结果少 16，第 2 行少 3，第 3 行少 1，最后一行才输出 A+B 的正确结果。

输入样例：

9 10

输出样例：

解题思路：

略。

C代码展示：

#include <stdio.h>

int main()
{
	int a, b;
    scanf("%d %d", &a, &b);
    printf("%d\n", a+b - 16);
    printf("%d\n", a+b - 3);
    printf("%d\n", a+b - 1);
    printf("%d", a+b);

	return 0;
}

L1-091 程序员买包子

题目内容：

L1-091 程序员买包子 - 团体程序设计天梯赛-练习集 (pintia.cn)

这是一条检测真正程序员的段子：假如你被家人要求下班顺路买十只包子，如果看到卖西瓜的，买一只。那么你会在什么情况下只买一只包子回家？
本题要求你考虑这个段子的通用版：假如你被要求下班顺路买 N 只包子，如果看到卖 X 的，买 M 只。那么如果你最后买了 K 只包子回家，说明你看到卖 X 的没有呢？

输入格式：

输入在一行中顺序给出题面中的 N、X、M、K，以空格分隔。其中 N、M 和 K 为不超过 1000 的正整数，X 是一个长度不超过 10 的、仅由小写英文字母组成的字符串。题目保证 N=M。

输出格式：

在一行中输出结论，格式为：

如果 K=N，输出 mei you mai X de；
如果 K=M，输出 kan dao le mai X de；
否则输出 wang le zhao mai X de.
其中 X 是输入中给定的字符串 X。

输入样例 1：

10 xigua 1 10

输出样例 1：

mei you mai xigua de

输入样例 2：

10 huanggua 1 1

输出样例 2：

kan dao le mai huanggua de

输入样例 3：

10 shagua 1 250

输出样例 3：

wang le zhao mai shagua de

解题思路：

它就是一个三分支的题目，将三条分支都列出来即可。

读取用户输入的库存数量n、商品名称x、销量m和顾客想要购买的数量k。
根据k与n和m的关系，输出相应的信息。

C代码展示：

#include <stdio.h>

int main() {
    int n, m, k; // 定义整数变量n（库存数量），m（销量），k（顾客想要购买的数量）
    char x[100]; // 定义字符数组x，用于存储商品名称
    scanf("%d %s %d %d", &n, x, &m, &k); // 读取库存数量、商品名称、销量和顾客想要购买的数量

    if (k == n) { // 如果顾客想要购买的数量等于库存数量
        printf("mei you mai %s de\n", x); // 输出没有购买到商品的信息
    }
    else if (k == m) { // 如果顾客想要购买的数量等于销量
        printf("kan dao le mai %s de", x); // 输出看到了有人购买商品的信息
    }
    else { // 其他情况
        printf("wang le zhao mai %s de", x); // 输出忘了找购买商品的信息
    }

	return 0;
}

L1-092 进化论

题目内容：

L1-092 进化论 - 团体程序设计天梯赛-练习集 (pintia.cn)

在“一年一度喜剧大赛”上有一部作品《进化论》，讲的是动物园两只猩猩进化的故事。猩猩吕严说自己已经进化了 9 年了，因为“三年又三年”。猩猩土豆指出“三年又三年是六年呐”……
本题给定两个数字，以及用这两个数字计算的结果，要求你根据结果判断，这是吕严算出来的，还是土豆算出来的。

输入格式：

输入第一行给出一个正整数 N，随后 N 行，每行给出三个正整数 A、B 和 C。其中 C 不超过 10000，其他三个数字都不超过 100。

输出格式：

对每一行给出的三个数，如果 C 是 A×B，就在一行中输出 Lv Yan；如果是 A+B，就在一行中输出 Tu Dou；如果都不是，就在一行中输出 zhe du shi sha ya!。

输入样例：

输出样例：

Lv Yan
Tu Dou
zhe du shi sha ya!

解题思路：

循环输入，然后三分支的判断，也是一道简单题。

读取将要进行的判断次数 n。
使用一个循环进行每次判断。
在每次循环中，读取三个整数 a、b 和 c。
根据 c 与 a 和 b 的关系，输出相应的结果：
- 如果 c 等于 a 和 b 的乘积，输出 "Lv Yan"。
- 如果 c 等于 a 和 b 的和，输出 "Tu Dou"。
- 如果以上条件都不满足，输出 "zhe du shi sha ya!"。

C代码展示：

#include <stdio.h>

int main() {
    int n; // 定义变量n，用于存储将要进行的判断次数
    scanf("%d", &n); // 读取将要进行的判断次数

    for (int i = 0; i < n; i++) { // 循环进行每次判断
        int a, b, c; // 定义变量a、b和c，用于存储每次判断的三个整数
        scanf("%d %d %d", &a, &b, &c); // 读取三个整数

        if (i != 0) printf("\n"); // 如果不是第一次判断，输出一个换行符

        if (c == a * b) { // 如果c等于a和b的乘积
            printf("Lv Yan"); // 输出"Lv Yan"
        } else if (c == a + b) { // 如果c等于a和b的和
            printf("Tu Dou"); // 输出"Tu Dou"
        } else { // 如果以上条件都不满足
            printf("zhe du shi sha ya!"); // 输出"zhe du shi sha ya!"
        }
    }

    return 0;
}

L1-093 猜帽子游戏

题目内容：

L1-093 猜帽子游戏 - 团体程序设计天梯赛-练习集 (pintia.cn)

宝宝们在一起玩一个猜帽子游戏。每人头上被扣了一顶帽子，有的是黑色的，有的是黄色的。每个人可以看到别人头上的帽子，但是看不到自己的。游戏开始后，每个人可以猜自己头上的帽子是什么颜色，或者可以弃权不猜。如果没有一个人猜错、并且至少有一个人猜对了，那么所有的宝宝共同获得一个大奖。如果所有人都不猜，或者只要有一个人猜错了，所有宝宝就都没有奖。
下面顺序给出一排帽子的颜色，假设每一群宝宝来玩的时候，都是按照这个顺序发帽子的。然后给出每一群宝宝们猜的结果，请你判断他们能不能得大奖。

输入格式：

输入首先在一行中给出一个正整数 N（2<N≤100），是帽子的个数。第二行给出 N 顶帽子的颜色，数字 1 表示黑色，2 表示黄色。
再下面给出一个正整数 K（≤10），随后 K 行，每行给出一群宝宝们猜的结果，除了仍然用数字 1 表示黑色、2 表示黄色之外，0 表示这个宝宝弃权不猜。
同一行中的数字用空格分隔。

输出格式：

对于每一群玩游戏的宝宝，如果他们能获得大奖，就在一行中输出 Da Jiang!!!，否则输出 Ai Ya。

输入样例：

输出样例：

Da Jiang!!!
Ai Ya
Ai Ya

解题思路：

首先读取一个整数n，表示将要输入的初始值的数量。然后，读取n个初始值存入数组init中。接着，读取另一个整数k，表示将要进行的测试或游戏轮数。

在每一轮测试中，读取一个整数temp，并与数组init中的值进行比较。如果temp与init中的某个值相同，则设置标志变量flag为1，表示找到匹配。如果temp不等于0且不等于init中的任何值，则设置flag为-1，表示没有找到匹配。如果flag为-1，则跳过当前轮的剩余比较。

每一轮结束后，如果flag为1，则输出"Da Jiang!!!"，表示成功或匹配；否则输出"Ai Ya"，表示失败或未匹配。如果当前轮不是第一轮，则在输出前打印一个换行符。

C代码展示：

#include <stdio.h>

int main() {
    int n, k, init[105] = {0}; // 定义变量n（初始值的数量），k（测试轮数），init数组（存储初始值）
    scanf("%d", &n); // 读取初始值的数量
    for (int i = 0; i < n; i++) scanf("%d", &init[i]); // 读取初始值并存入数组init
    scanf("%d", &k); // 读取测试轮数
    for (int i = 0; i < k; i++) { // 循环进行每一轮测试
        int temp, flag = 0; // 定义变量temp（当前测试的值），flag（用于标记是否找到匹配）
        for (int j = 0; j < n; j++) { // 遍历数组init中的每个值
            scanf("%d", &temp); // 读取当前测试的值
            if (flag == -1) continue; // 如果flag为-1，跳过当前轮的剩余比较
            if (temp == init[j]) flag = 1; // 如果找到匹配，设置flag为1
            else if (temp != 0 && temp != init[j]) flag = -1; // 如果没有找到匹配，设置flag为-1
        }
        if (i != 0) printf("\n"); // 如果当前轮不是第一轮，打印一个换行符
        if (flag == 1) printf("Da Jiang!!!"); // 如果flag为1，输出"Da Jiang!!!"
        else printf("Ai Ya"); // 否则，输出"Ai Ya"
    }

    return 0;
}

L1-094 剪切粘贴

题目内容：

L1-094 剪切粘贴 - 团体程序设计天梯赛-练习集 (pintia.cn)

使用计算机进行文本编辑时常见的功能是剪切功能（快捷键：Ctrl + X）。请实现一个简单的具有剪切和粘贴功能的文本编辑工具。

工具需要完成一系列剪切后粘贴的操作，每次操作分为两步：

剪切：给定需操作的起始位置和结束位置，将当前字符串中起始位置到结束位置部分的字符串放入剪贴板中，并删除当前字符串对应位置的内容。例如，当前字符串为 abcdefg，起始位置为 3，结束位置为 5，则剪贴操作后，剪贴板内容为 cde，操作后字符串变为 abfg。字符串位置从 1 开始编号。
粘贴：给定插入位置的前后字符串，寻找到插入位置，将剪贴板内容插入到位置中，并清除剪贴板内容。例如，对于上面操作后的结果，给定插入位置前为 bf，插入位置后为 g，则插入后变为 abfcdeg。如找不到应该插入的位置，则直接将插入位置设置为字符串最后，仍然完成插入操作。查找字符串时区分大小写。

每次操作后的字符串即为新的当前字符串。在若干次操作后，请给出最后的编辑结果。

输入格式:

输入第一行是一个长度小于等于 200 的字符串 S，表示原始字符串。字符串只包含所有可见 ASCII 字符，不包含回车与空格。

第二行是一个正整数 N (1≤N≤100)，表示要进行的操作次数。

接下来的 N 行，每行是两个数字和两个长度不大于 5 的不包含空格的非空字符串，前两个数字表示需要剪切的位置，后两个字符串表示插入位置前和后的字符串，用一个空格隔开。如果有多个可插入的位置，选择最靠近当前操作字符串开头的一个。

剪切的位置保证总是合法的。

输出格式:

输出一行，表示操作后的字符串。

输入样例:

AcrosstheGreatWall,wecanreacheverycornerintheworld
5
10 18 ery cor
32 40 , we
1 6 tW all
14 18 rnerr eache
1 1 e r

输出样例:

he,allcornetrrwecaneacheveryGreatWintheworldAcross

解题思路：

对于这道题，它是一个完全的对字符串的操作的题目，所以我们要活用string.h库中的函数。这道题需要进行n次操作，然后对于每次操作，我将它分为了三步：

1、取出输入数字之间的字符，将其从原字符串中剥离，并且将它存起来。

2、搜索字符串中是否存在连续的输入的两个字符串，并找到它的位置。

3、将第一步取出的字符串移到第二步中的位置。

然后对于以上三步，我分享一下我的解法：

对于第一个问题，我是使用的 strcpy() 和 strcat() 两个函数。

char *strcat(char *dest, const char *src);

dest：目标字符串的指针，需要有足够的空间来保存连接后的字符串。

src：源字符串的指针。

函数执行后返回目标字符串 dest 的指针。

char *strcpy(char *dest, const char *src);

dest：目标字符串的指针，需要有足够的空间来保存复制的字符串。

src：源字符串的指针。

函数执行后返回目标字符串 dest 的指针。

char *strncpy(char *dest, const char *src, size_t n);

dest：目标字符串的指针，需要有足够的空间来保存复制的字符串。

src：源字符串的指针。

n：最大复制的字符数。

函数执行后返回目标字符串 dest 的指针。

char *strncat(char *dest, const char *src, size_t n);

dest：目标字符串的指针，必须是一个足够大的数组，以容纳原始内容加上要追加的字符串。

src：要追加的源字符串的指针。

n：最大追加的字符数。如果源字符串 src 的长度小于 n，则追加整个 src 字符串。

函数执行后返回目标字符串 dest 的指针。

将原字符串除却输入的下标之间的字符存入另一个字符数组temp中，然后将其余的字符存入另一个字符数组s_0中。

对于第二个问题，我是使用的strstr()函数。

然后对于这个它是需要寻找连续的两个字符串，我的处理是直接将两个字符串连接起来，然后用strstr()函数进行查找，如果返回值是NULL，就直接添加到数组的最后，如果不是NULL，就记录下

返回的初始值p。

对于第三个问题，也是对strcat的使用，然后还用上了strlen。

如果在第二步中 p 不为 NULL 先是连接上p+strlen(fi)，然后连接上temp，最后连接上剩余部分。

对于这个代码逻辑是这样的：

读取用户输入的字符串s和操作次数n。
对于每次操作，读取要替换的子字符串的起始和结束位置bgn和end，以及要查找的子字符串fi和替换后的子字符串se。
将fi和se连接成一个新的字符串en。
提取s中从bgn-1到end的子字符串，存储在temp中。
在s中查找en的位置，如果找到，则在该位置替换fi为se。
如果在s中没有找到en，则直接将s的前bgn-1部分、se和temp连接起来。
更新s为替换后的结果。
重复步骤2-7，直到完成所有操作。
输出最终的字符串s。

C代码展示：

#include <stdio.h>
#include <string.h>

int main() {
    int n;
    char s[500]; // 定义字符数组s，用于存储输入的字符串
    gets(s); // 使用gets函数读取一行字符串。注意：gets函数是不安全的，应避免使用
    scanf("%d", &n); // 读取操作次数n

    for (int i = 0; i < n; i++) {
        int bgn, end, k = 0;
        char s_0[500] = {0}, s_1[500] = {0}, fi[10] = {0}, se[10] = {0}, en[20] = {0}, temp[500] = {0}, *p, x;
        scanf("%d %d %s %s", &bgn, &end, fi, se); // 读取要替换的子字符串的起始和结束位置，以及要查找的子字符串和替换后的子字符串
//以下是第一步：
        strcat(strcat(en, fi), se); // 将fi和se连接成一个新的字符串en
        strncpy(temp, s + bgn - 1, end - bgn + 1); // 提取s中从bgn-1到end的子字符串，存储在temp中
        strcat(strncat(s_0, s, bgn - 1), s + end); // 在s_0中连接s的前bgn-1部分和s的end之后的部分
//以下是第二步：
        p = strstr(s_0, en); // 在s_0中查找en的位置
//以下是第三步：
        if (p == NULL) {
            strcat(strcat(s_1, s_0), temp); // 如果没有找到en，则直接将s_0和temp连接起来
        } else {
            p += strlen(fi); // 如果找到en，则在该位置替换fi为se
            x = *p;
            *p = '\0';
            strcat(s_1, s_0);
            *p = x;
            strcat(s_1, temp);
            strcat(s_1, p);
        }
        strcpy(s, s_1); // 更新s为替换后的结果
    }
    puts(s); // 输出最终的字符串s

    return 0;
}

L1-095 分寝室

题目内容：

L1-095 分寝室 - 团体程序设计天梯赛-练习集

学校新建了宿舍楼，共有 n 间寝室。等待分配的学生中，有女生 n0 位、男生 n1 位。所有待分配的学生都必须分到一间寝室。所有的寝室都要分出去，最后不能有寝室留空。
现请你写程序完成寝室的自动分配。分配规则如下：

男女生不能混住；
不允许单人住一间寝室；
对每种性别的学生，每间寝室入住的人数都必须相同；例如不能出现一部分寝室住 2 位女生，一部分寝室住 3 位女生的情况。但女生寝室都是 2 人一间，男生寝室都是 3 人一间，则是允许的；
在有多种分配方案满足前面三项要求的情况下，要求两种性别每间寝室入住的人数差最小。

输入格式：

输入在一行中给出 3 个正整数 n0、n1、n，分别对应女生人数、男生人数、寝室数。数字间以空格分隔，均不超过 105。

输出格式：

在一行中顺序输出女生和男生被分配的寝室数量，其间以 1 个空格分隔。行首尾不得有多余空格。
如果有解，题目保证解是唯一的。如果无解，则在一行中输出 No Solution。

输入样例 1：

24 60 10

输出样例 1：

4 6

注意：输出的方案对应女生都是 24/4=6 人间、男生都是 60/6=10 人间，人数差为 4。满足前三项要求的分配方案还有两种，即女生 6 间（都是 4 人间）、男生 4 间（都是 15 人间）；或女生 8 间（都是 3 人间）、男生 2 间（都是 30 人间）。但因为人数差都大于 4 而不被采用。

输入样例 2：

29 30 10

输出样例 2：

No Solution

解题思路：

题目的关键就在于这部分：

男女生不能混住；

不允许单人住一间寝室；

对每种性别的学生，每间寝室入住的人数都必须相同；例如不能出现一部分寝室住 2 位女生，一部分寝室住 3 位女生的情况。但女生寝室都是 2 人一间，男生寝室都是 3 人一间，则是允许的；

在有多种分配方案满足前面三项要求的情况下，要求两种性别每间寝室入住的人数差最小。

那么咱们的思路就很清晰，就是完成这里的每一条。

对于第一条，它说明不能将男女的人数加起来对房间数取余。

对于第二条，它说明 n0 和 n1 要分别比所分配的房间数多。

对于第三条，也就是n0 % i == 0 && n1 % (n-i) == 0也就是两个条件同时满足。

对于第四条，我们需要将每次满足前三条时的人数差记录下来，然后找到最小值。

C代码展示：

#include <stdio.h>
#include <math.h>

int main()
{
	int n0, n1, n, in = 100000, a0=0, a1=0;
    scanf("%d %d %d", &n0, &n1, &n);
    for (int i=2; i<n-1 && i < n0 && n-i < n1; i++){ //循环后面两个条件是完成第二条。
        if (n0 % i == 0 && n1 % (n-i) == 0){ //这里完成的是第三条。
            if (in > abs(n0 / i - n1/(n-i))){ //这里是找相差最少的，也就是第四条。
                a0 = i;
                a1 = n-i;
                in = abs(n0 / i - n1 / (n-i));
            }
        }
    }
    if (a0 == 0 && a1 == 0) printf("No Solution\n"); //如果没有改变过a0, a1的值也就是没有
    else printf("%d %d\n", a0, a1);

	return 0;
}

L1-096 谁管谁叫爹

题目内容：

L1-096 谁管谁叫爹 - 团体程序设计天梯赛-练习集

《咱俩谁管谁叫爹》是网上一首搞笑饶舌歌曲，来源于东北酒桌上的助兴游戏。现在我们把这个游戏的难度拔高一点，多耗一些智商。
不妨设游戏中的两个人为 A 和 B。游戏开始后，两人同时报出两个整数 NA 和 NB。判断谁是爹的标准如下：

将两个整数的各位数字分别相加，得到两个和 SA 和 SB。如果 NA 正好是 SB 的整数倍，则 A 是爹；如果 NB 正好是 SA 的整数倍，则 B 是爹；
如果两人同时满足、或同时不满足上述判定条件，则原始数字大的那个是爹。
本题就请你写一个自动裁判程序，判定谁是爹。

输入格式：

输入第一行给出一个正整数 N（≤100），为游戏的次数。以下 N 行，每行给出一对不超过 9 位数的正整数，对应 A 和 B 给出的原始数字。题目保证两个数字不相等。

输出格式：

对每一轮游戏，在一行中给出赢得“爹”称号的玩家（A 或 B）。

输入样例：

4
999999999 891
78250 3859
267537 52654299
6666 120

输出样例：

B
A
B
A

解题思路：

这道题主要是一个四分支：
1、同时满足；

2、只满足na > sb；

3、只满足nb > sa；

4、都不满足。

同时满足和同时不满足时，判断na和nb。

然后对于，sa，sb的计算就是一个循环取余相加。

C代码展示：

#include <stdio.h>

int main() {
    int n; // 定义变量n，用于存储将要进行的检查次数
    scanf("%d", &n); // 读取检查次数

    for (int i = 0; i < n; i++) { // 循环进行每次检查
        int sa = 0, sb = 0, na, nb; // 定义变量sa和sb用于存储数字之和，na和nb用于存储输入的两个数
        scanf("%d %d", &na, &nb); // 读取两个数na和nb

        // 计算na的各位数字之和
        for (int temp = na; temp != 0; temp /= 10) {
            sa += temp % 10;
        }
        // 计算nb的各位数字之和
        for (int temp = nb; temp != 0; temp /= 10) {
            sb += temp % 10;
        }

        // 检查友好数对条件
        if (na % sb == 0 && nb % sa == 0) { // 如果na能被sb整除且nb能被sa整除
            if (na > nb) printf("A\n"); // 输出A或B，取决于哪个数更大
            else printf("B\n");
        }
        else if (na % sb == 0) printf("A\n"); // 如果na能被sb整除
        else if (nb % sa == 0) printf("B\n"); // 如果nb能被sa整除
        else { // 如果na和nb都不能被对方的数字之和整除
            if (na > nb) printf("A\n"); // 输出A或B，取决于哪个数更大
            else printf("B\n");
        }
    }

    return 0;
}

码农公寓

L1-089 最好的文档

题目内容：

输入格式：

输出格式：

输入样例：

输出样例：

解题思路：

C代码展示：

L1-090 什么是机器学习

题目内容：

输入格式：

输出格式：

输入样例：

输出样例：

解题思路：

C代码展示：

L1-091 程序员买包子

题目内容：

输入格式：

输出格式：

输入样例 1：

输出样例 1：

输入样例 2：

输出样例 2：

输入样例 3：

输出样例 3：

解题思路：

C代码展示：

L1-092 进化论

题目内容：

输入格式：

输出格式：

输入样例：

输出样例：

解题思路：

C代码展示：

L1-093 猜帽子游戏

题目内容：

输入格式：

输出格式：

输入样例：

输出样例：

解题思路：

C代码展示：

L1-094 剪切粘贴

题目内容：

输入格式:

输出格式:

输入样例:

输出样例:

解题思路：

C代码展示：

L1-095 分寝室

题目内容：

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输出格式：

输入样例 1：

输出样例 1：

输入样例 2：

输出样例 2：

解题思路：

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L1-096 谁管谁叫爹

题目内容：

输入格式：

输出格式：

输入样例：

输出样例：

解题思路：

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