201521123053《Java程序设计》第八周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结集合与泛型相关内容。

201521123053《Java程序设计》第八周学习总结

2. 书面作业

1.List中指定元素的删除(题目4-1)

1.1 实验总结

 答:先贴上主要代码:
private static List<String> convertStringToList(String nextLine) {
List<String> list= new ArrayList<String> ();
Scanner sc =new Scanner(nextLine);
while (sc.hasNext()){
list.add(sc.next());
}
sc.close();
return list;
}
public static void remove(List<String> list, String str) {
for(int i = 0;i<list.size();i++){
if(list.get(i).equals(str)){
list.remove(i);
i--;
}
}
这题实验是在周三实验课上做的,老师讲解一点就做一点,讲一下写代码时候遇到的问题(有点忘了);
首先是List这里,编写代码的时候下面一直有红线,我有import啊,![](http://images2015.cnblogs.com/blog/1109919/201704/1109919-20170415162841158-1243635218.png)后面问下舍友才注意到awt这里错了,改成unit就行了。
还有一处是这里
![](http://images2015.cnblogs.com/blog/1109919/201704/1109919-20170415163107283-2027824925.png)
一直提交一直失败,eclipse里也没显示有错,快炸了,问舍友,还好有队友。原来要<String>这样。

2.统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5-3)

2.1 伪代码(简单写出大体步骤)

  答:First
String[] string = new String[100]{
System.out.println("输入若干行英文,最后以!!!!!为结束。:");
for()初始化数组
这里要用到Map Map<String,Integer> map = new HashMap<String, Integer>();
用if判断单词if(==null)
map.key=1
将输入的英文单词=map.value
调用compera方法比较Comparator(o1,o2)
if(==1)key++
else 将单词存入value

2.2 实验总结

3.倒排索引(题目5-4)

3.1 截图你的提交结果(出现学号)

3.2 伪代码(简单写出大体步骤)

3.3 实验总结

4.Stream与Lambda.

 编写一个Student类,属性为:
private Long id;
private String name;
private int age;
private Gender gender;//枚举类型
private boolean joinsACM; //是否参加过ACM比赛
创建一集合对象,如List,内有若干Student对象用于后面的测试。

4.1 使用传统方法编写一个方法,将id>10,name为zhang, age>20, gender为女,参加过ACM比赛的学生筛选出来,放入新的集合。在main中调用,然后输出结果。

  答:主要代码如下:
import java.util.ArrayList;
import java.util.List;
import java.util.Set;
public class text2 {
enum Gender {
female, male
}
class student{
private Long id;
private String name;
private int age;
private Gender gender;//枚举类型
private boolean joinsACM; //是否参加过ACM比赛
List<String> student=new ArrayList<>(); public student seek()
{
if(this.id>10L&&this.name.equals("zhang")&&this.age>20&&this.gender==Gender.female&&this.joinsACM)
{
Student e=new Stu(this.id,this.name,this.age,this.gender,this.joinsACM);
return e;
} else
return null; }
 输出结果为:

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4.2 使用java8中的stream(), filter(), collect()编写功能同4.1的函数,并测试。

4.3 构建测试集合的时候,除了正常的Student对象,再往集合中添加一些null,然后重新改写4.2,使其不出现异常。

5.泛型类:GeneralStack(题目5-5)

5.1 截图你的提交结果(出现学号)

5.2 GeneralStack接口的代码

5.3 结合本题,说明泛型有什么好处

6.泛型方法

6.1 编写方法max,该方法可以返回List中所有元素的最大值。List中的元素必须实现Comparable接口。编写的max方法需使得String max = max(strList)可以运行成功,其中strList为List类型。也能使得Integer maxInt = max(intList);运行成功,其中intList为List类型。

6.2 选做:现有User类,其子类为StuUser,且均实现了Comparable接口。编写方法max1,基本功能同6.1,并使得max1(stuList);可以运行成功,其中stuList为List类型。

6.3 选做:编写int myCompare(T o1, T o2, Comparator c)方法,该方法可以比较User对象及其子对象,传入的比较器c既可以是Comparator,也可以是Comparator。注意:该方法声明未写全,请自行补全。

7.选做:逆向最大匹配分词算法

7.1 写出伪代码

7.2 实验总结

8.选做:JavaFX入门

完成其中的作业1、作业2。内有代码,可在其上进行适当的改造。建议按照里面的教程,从头到尾自己搭建。

3. 码云上代码提交记录及PTA实验总结

3.1. 码云代码提交记录

3.2. PTA实验

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