第五周编程总结
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/2825 |
我在这个课程的目标是 | 弄懂并在借助他人的帮助下写出代码 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 新查找的string表头语句 |
参考文献 | 教材 |
1.pta基础作业
7-1 英文单词排序 (25 分)
本题要求编写程序,输入若干英文单词,对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同,按照输入的顺序不变。
输入格式
输入为若干英文单词,每行一个,以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个,英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。
输出格式
输出为排序后的结果,每个单词后面都额外输出一个空格。
输入样例
blue
red
yellow
green
purple
#
输出样例
red blue green yellow purple
1.实验代码
#include <stdio.h>
#include <string.h>
main()
{
char dan[20][10],t[20],dan2[10];
int i,j,n=0;
while(1)
{
scanf("%s",dan2);
if(dan2[0]=='#')
{
break;
}
else
{
strcpy(dan[n],dan2);
n++;
}
}
for(i=0;i<n-1;i++)
for(j=0;j<n-i-1;j++)
{
if(strlen(dan[j])>strlen(dan[j+1]))
{
strcpy(t,dan[j]);
strcpy(dan[j],dan[j+1]);
strcpy(dan[j+1],t);
}
}
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("%s ",dan[i]);
}
}
2.实验截图
3.实验思路
2.英文单词排序改文件
博客总结需要将PTA上代码做以下修改:(1)通过以自己名字命名的文件输入英文单词,(2)英文单词输入的结束标记为你学号最后一位数+37所对应的ASCII字符。(例如:你的学号最后一位为9,则结束标记为9+37=46所对应的ASCII字符“.”)(3)在不删除原有内容的情况下,将排序后的单词输出到文件。
1.实验代码
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
int main(void)
{
FILE * fp;
char dan[20][10],t[20],dan2[10];
int i,j,n=0;
if((fp=fopen("E:\\pta\\Wjx.txt","a+"))==NULL)
{
printf("File open error!\n");
exit(0);
}
while(0==0)
{
scanf("%s",dan2);
if(dan2[0]==',')
{
break;
}
else
{
strcpy(dan[n],dan2);
n++;
}
}
for(i=0;i<n-1;i++)
for(j=0;j<n-i-1;j++)
{
if(strlen(dan[j])>strlen(dan[j+1]))
{
strcpy(t,dan[j]);
strcpy(dan[j],dan[j+1]);
strcpy(dan[j+1],t);
}
}
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("%s ",dan[i]);
}
fprintf(fp,"\n");
for(i = 0;i < n;i++)
{
fprintf(fp,"%s ", dan[i]);
}
if(fclose(fp))
{
printf("Can not close the file!\n");
exit(0);
}
return 0;
}
2.实验截图
有难度,查找了一些博客。
我学号最后一位为4,对应字符为','。
3.预习作业
1.预习的主要内容
指针,对于指针有些陌生,所以预习题个别题目是猜测的。
2.完成情况截图
3.预习中存在的疑惑
2-2
int *p 的含义是
这个题目在网上搜索了也没有找到答案
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较困惑地问题 |
| - | :-: | :-: | :-: | - |
| 3/3-3/9 | 6h | 37 | 文件的处理以及对于数据的处理 | 指针 |
| 3/10-3/15 | 6h | 63 | 文件的处理以及对于数据的处理 | 指针 |
| 3/18-3/19 | 3h | 156 | 选择排序法 | 不能熟练运用选择排序法 |
| 3/23-3/29 | 6h | 150 | 二维数组 | 不能完全独立熟练写出代码 |