人教版新起点一年级英语下册《Unit 1 Classroom》Lesson5教案
第五课时
教学目标:
能够在教师的帮助下借助图片和动画听懂简单的小故事,并尝试表演。
教学重点:
能听懂故事的意思,理解故事内容。
教学难点:能跟读课文句子。
教学准备:光盘
教学时间:____年_____月_____日
教学过程:
一、复习
1、Listen and do: 教师发指令:Put your ruler on your desk.Put your pencil under your chair. …学生作出相应的动作。
2、教师提问:Where is your schoolbag/ book/pencil/…? 学生根据实际情况回答。
二、新课呈现
1、让学生看图片,引导学生预测故事
出事故事第一、二幅图,请学生观察并回答问题:Where is Bill? Where is the pencil box? Where is Bill? Whatis Bill doing?
2、学生看动画,验证预测
教师利用光盘,逐图播放,帮助学生了解故事的发展,并验证自己的预测。
3、详细讲解故事
4、熟悉故事
(1)学生打开课本,自己浏览一下故事,通过观察图片熟悉一下故事。
(2)教师播放录音,其间不停顿。指导学生跟着录音指图。
(3)教师逐图播放故事录音,请学生看图跟读句子。注意指导学生模仿录音中的语音、语调,读出人物的语气以增加朗读的趣味性。
三、操练:请能力强的同学上台表演对话。
附:板书设计:
Unit1 Story Time
Whereis Bill’s pencil box?
It’sin Lucky’s mouth.
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