C/汇编学习(五)

学习目标:

字符串/内存管理/文件/结构体/位运算/预处理器


学习内容:

1、字符串初始化的三种方法与对应的输入输出打印

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
    char Name[] = { 'a', 'b', 'c', 'd', 'e','\0' };
    char Name1[] = "abcde";
    char *Name2 = "abcde";
    printf("%s\n", Name);
    printf("%s\n", Name1);
    printf("%s\n", Name2);
    system("pause");
    return 0;
}

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
    char Name[1000];
    char Name1[1000];
    char *Name2[1000];
    scanf("%s", Name);
    scanf("%s", Name1);
    scanf("%s", Name2);
    printf("%s\n", Name);
    printf("%s\n", Name1);
    printf("%s\n", Name2);
    system("pause");
    return 0;
}

2、strlen()、strcat(a,b)、strcmp(a,b)

strlen():strlen所作的是一个计数器的工作,它从内存的某个位置(可以是字符串开头,中间某个位置,甚至是某个不确定的内存区域)开始扫描,直到碰到第一个字符串结束符'\0'为止,然后返回计数器值(长度不包含'\0')。

strcat(a,b):将字符串b中内容拼接到字符串a的尾部。

strcmp(a,b):

int nFlag = strcmp(a,b);       \\若a,b字符串相等则返回0,不等返回1,但C语言中默认ture为1,

                                               \\false为0;所以若要进行条件判断需要加感叹号!

if( !strcmp(a,b) )   { code };

strcpy(a,b);

strncpy(a,b,5);                       \\5为拼接的长度,使用后更安全

3、C语言中如何给指针申请内存、释放内存

char *p = (char *)malloc(50*sizeof(char));

memset(p,0,50*sizeof(char));                       \\将0-50的元素刷成0

scanf("%s",p);

printf("%s",p);

free(p)

4、位运算

~:按位取反

&:按位与

^:按位异或(相同为0,不同为1)

|:按位或

<<:按位左移(填0),原数乘2的n次幂

>>:按位右移(填0),原数除2的n次幂(非负数)


学习产出:

课后练习:
01. 用户输入信息,收集后存储到结构体内,输出至文件,再读取后打印
02. 练习字符串的内存申请,及各个函数的使用,尝试使用指针重构这些函数的功能
03. 操作位运算,打开位,关闭位,确定位的值,并且实验位域
04. 编写一个函数,使用函数指针调用该函数。
05. 使用预处理器判断当前编译环境,定义不同的宏,输出不同的内容
06. 尝试编写带有参数的宏,并且调用
07. 上网查询随机数调用什么函数生成,并且使用该函数实现一个扔色子游戏
08. 自己定义一个游戏主角及怪物信息结构体,然后编写一个文字版游戏,例如输入攻击,怪物掉血,然后怪物也会反击自己,主角掉血。


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