20155207 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结
教材学习内容总结
第10章 输入/输出
10.1 InputStream
与OutputStream
10.1.1 串流设计概念
- 数据从来源取出,使用输入串流,代表对象为
java.io.InputStream
实例,将数据写入目的地,使用输出串流,代表对象为java.io.OutputStream
-
InputStream
和OutputStream
可以用自动关闭资源语法关闭 -
InputStream
的read()
方法,每次会尝试读入byte
数组长度的数据,并返回实际读入的字节 -
FileInputStream
是InputStream
的子类,用于衔接文档以读入数据,FileInputStream
同理,指定文档来源与写出目的地可用于将文档读入并另存为另一个文档 -
从HTTP服务器读取某个网页,并另存为文档,使用
java.net.URL
,指定网址,URL
实例会自动进行HTTP协议,使用openStream()
方法取得InputStream
实例10.1.2 串流继承架构
- 标准输入/输出
-
System.in
与System.out
分别是InputStream
和OutputStream
的实例 - 可以使用
System
的setIn()
方法指定InputStream
实例,重新指定标准输入来源 - 标准输出可以重新导向至文档,只要执行程序时使用 > 将结果导向至指定的文档,使用 >> 则是附加信息
- 可以使用
System
的setOut()
方法指定PrintStream
实例,将结果输出至指定的目的地 -
System.setErr()
为PrintSteam
实例,用来显示错误信息,输出的信息一定会显示在文本模式中,也可以使用System.setErr()
指定PrintStream
重新指定标准错误输出串流
-
-
FileInputStream
与FileOutputStream
-
FileInputStream
是InputStream
的子类,可以指定文件名创建实例,一旦创建文档就开启可以读取数据 - 同理,
FileOutputStream
是OutputStream
的子类,指定文件名来创建实例,一旦创建文档就开启,接着就可以用来写出数据,不用时都要用close()
关闭文档 - 在读取、写入文档时,以字节为单位
-
-
ByteArrayInputStream
与ByteArrayOutStream
-
ByteArrayInputStream
是InputStream
的子类,可以指定byte
数组创建实例,一旦创建就将byte
数组当作数据源进行读取,同理,ByteArrayOutputStream
将byte
数组当作目的地写出数据10.1.3 串流处理装饰器
-
- 为输入/输出的数据做处理,可以使用打包器类
- 装饰器:这些类并没有改变
InputStream
和OutputStream
行为,只不过在取得数据或者要输出时做一些处理 -
BufferedInputStream
与BufferedOutputStream
- 提供缓冲区功能,主要在内部提供缓冲区功能,操作上与
InputStream
、OutputStream
没有太大区别 - 创建
BufferedInputStream
和BufferedOutputStream
必须提供InputStream
和OutputStream
进行打包,可以使用默认或自定义缓冲区大小
- 提供缓冲区功能,主要在内部提供缓冲区功能,操作上与
-
DataInptStream
与DataOutputStream
- 提供读入、写入Java基本数据类型的方法,会自动在指定的类型与字节间转换
- 根据不同的类型使用
writexxx()
或readxxx()
方法
-
ObjectInputStream
与objectOutputStream
- 将内存中的对象整个存储下来,之后再读入还原为对象
-
ObjectInputStream
提供readObject()
方法将数据读入对象,objectOutputStream
提供writeObject()
方法将对象写至目的地,可以被这两个方法操作的对象,必须操作java.io.Serializable
接口(无定义方法接口,作标示之用,表示对象可串化)10.2 字符处理类
10.2.1
Reader
与Writer
继承架构
-
java.io.Reader
类和java.io.Writer
类分别抽象化了字符数据读入的来源和写出的目的地 - 可以使用尝试自动关闭资源语法
-
FileReader
是一种Reader
,主要用于读取文档并将读到的数据转换成字符,StringWriter
是一种Writer
可以将数据写至StringWriter
,使用toString()
方法取得字符串,代表所有写入的字符数据10.2.2 字符处理装饰器
-
InputStreamReader
与OutputStreamWriter
- 将字节数据转换为对应的编码字符,使用
InputStreamReader
与OutputStreamWriter
对串流数据打包 - 可以指定编码,没有指定编码就用默认编码做字符转换
- 将字节数据转换为对应的编码字符,使用
-
BufferedReader
与BufferredWriter
- 为
Reader
、Writer
提供缓冲区作用 -
readLine()
方法,可以读取一行数据并以字符串返回(不包括换行字符)
- 为
-
System.in
是InputStream
实例,可以指定给InputStreamReader
创建之用,InputStreamReader
是一种Reader
,可指定给BufferedReader
创建之用 -
InputStreamReader
将System.in
读入的字节数据做编码转换,BufferedReader
将编码转换后的数据做缓冲处理 -
printWriter
-
PrintWriter
与PrintStream
使用上类似,除了可以对OutputStream
打包之外,还可以对Writer
进行打包,提供prinnt()
、println()
、format()
等方法第11章 线程与并行API
11.1 线程
11.1.1 线程简介
-
- 如果想在
main()
以外独立建立流程,可以撰写类操作java.lang.Runnable
接口,流程的进入点是操作在run()
方法中 - 从
main()
开始的流程会由主线程执行,创建Thread
实例来执行runnable
实例定义的run()
方法 -
启动线程执行指定流程,必须要调用
Thread
实例的start()
11.1.2
Thread
与Runnable
- 撰写多线程的程序的方式
- 将流程定义在
Runnable
的run()
方法中 - 继承
Thread
类,重新定义ru()
方法
- 将流程定义在
- 操作
Runnable
接口有弹性,还有机会继承别的类 -
继承了
Thread
类,通常为了直接利用Thread
中定义的一些方法11.1.3 线程生命周期
-
Daemon
线程- 一个
Thread
被标示为Daemon
线程,在所有非Daemon
线程都结束时,JVM自动终止 - 使用
setDaemon()
方法来设定一个线程是否为Deamon
线程 - 使用
isDaemon()
方法判断线程是否为Deamon
线程 - 默认所有从
Deamon
线程产生的线程也是Deamon
线程
- 一个
-
Thread
基本状态图- 使用
Thread
的setpriority()
方法设定优先权,1-10(Thread MIN_PRIORITY
-Thread MAX_PRIORITY
),默认值是5(Thread NORM_PRIORITY
) - 让线程进入
Blocked
状态,调用Thread.sleep()
等方法,等待输入/输出 - 线程因输入/输出进入
Blocked
状态,在完成输入/输出后,会回到runnable
状态 - 进入
Blocked
状态的线程,可以由另一个线程调用该线程的interrupt()
方法,让他离开Blocked
状态
- 使用
- 安插线程
-
join()
将线程加入另一线程的流程中
-
- 停止线程
- 线程完成
run()
方法后,会进入Dead
,进入Dead
的线程不可以再次调用start()
方法 -
停止线程最好自行操作,让线程跑完应有的流程
11.1.4 关于
ThreadGroup
- 线程完成
- 线程一旦归入某个群组,就无法更换
-
java.lang.ThreadGroup
可以管理群组中的线程-
interrupt()
方法可以中断群组中的所有线程 -
setMaxpriority()
方法可以设定群组中所有线程最大优先权 -
enumerate()
方法可以一次取得群组中所有线程 -
activeCount()
方法取得群组的线程数量 -
uncaughtException()
方法处理某个线程未被捕捉的异常11.1.5
synchronized
与volatile
-
- 使用
synchronized
- 被标示为
synchronized
的区块将会被监控,任何线程要执行该区块必须先取得指定的对象锁定 - 线程尝试执行
synchronized
区块而进入Blocked
,在取得锁定之后,会先回到Runnable
状态,等待排入Runnning
状态 - 死结:有些资源在多线程下彼此交叉取用
- 被标示为
- 使用
volatile
-
synchronized
要求达到的所标示区块的互斥性(synchronized
区块同时间只能有一个线程)与可见性(线程离开synchronized
区块后,另一线程接触到的就是上一线程改变后的对象状态) - 使用
volatile
达到变量范围 -
在变量上声明
volatile
,表示变量是不稳定、易变的,可能在多线程下存取,保证变量的可见性11.1.6 等待与通知
-
- 调用锁定对象的
wait()
方法,线程释放对象锁定,进入对象等待集合处于阻断状态(不参与CPU排班),其他线程竞争对象锁定执行synchronized
范围的程序代码 -
wait()
可以指定等待时间,时间到之后线程自动加入排班,指定时间为0或不指定,线程会继续等待,直到被中断 - 调用
notify()
,会从对象等待集合中随机通知一个线程加入排班,被通知的线程会与其他线程共同竞争对象锁定 -
调用
notifyAll()
会通知等待集合中的线程全部参加排班,这些线程会与其他线程共同竞争对象锁定11.2 并行API
11.2.1
Lock
、ReadWriteLock
和Condition
- 使用
Lock
-
Lock
接口主要操作类之一为ReentranLock
,可以达到synchronized
的作用,也提供额外的功能 - 锁定
Lock
对象,调用其lock()
方法,解除锁定,调用unlock()
方法 -
trylock()
方法,取得锁定返回true
,没取得锁定返回false
-
- 使用
ReadWriteLock
-
ReadWriteLock
接口定义了读取锁定与写入锁定的行为,ReentrantReadWriteLock
是ReadWriteLock
接口的主要操作类
-
- 使用
StampedeLock
-
ReadWriteLock
在没有任何读取或写入锁定时,才可以取得写入锁定,可用于悲观读取 -
StampeedLock
支持乐观读取操作
-
- 使用
Condition
-
Condition
接口用来搭配Lock
,最基本用法就是达到Object
的wait()
、notify()
、notifyAll()
方法的作用 - 调用
Lock
的newCondition()
取得Condition
操作对象 - 调用
Lock
的await()
将会使线程进入Condition
的等待集合 -
调用
signal()
方法通知等待集合中的一个线程,signalAll()
方法通知所有等待集合中的线程11.2.2 使用
Executor
-
-
java.util.concurrent.Executor
接口,将Runnable
的制定与实际执行分离,定义了execute()
方法 - 使用
ThreadPoolExecutor
(线程池)- 定义在
java.util.concurrent.ExecutorService
,需要线程池的功能,可以使用其子类java.util.concurrent.ThreadPoolExecutor
-
ExecutorService
的shutdown()
方法会指定执行的Runnable
都完成后啊,将ExcutorService
关闭,shutdownNow()
方法可以立即关闭ExcutorService
- 定义在
- 使用
ScheduledThreadPoolExecutor
-
ScheduledExecutorService
为ExecutorService
子接口,进行工作排成,schedule()
方法用来排定Runnable
或Callable
实例延迟多久后执行一次,并返回Future
子接口ScheduleFuture
的实例,对于重复性的执行,可使用scheduleWithFixedDelay()
与scheduleAtfixedRate()
方法 -
scheduleWithFixedDelay()
可安排延迟多久首次执行Runnable
,执行完会排定延迟多久再次执行,scheduleAtfixedRate()
依据指定周期排定每次执行的时间,了两种方法上次排定的工作抛出异常,不会影响下次排程的进行
-
- 使用
ForkJoinPool
-
继承
Recursivetask
,主要是将子任务的分解与求解过程撰写于compute()
方法中11.2.3 并行
Collection
简介
-
-
CopyOnWriteArrayList
操作了List
接口,复制数组 -
CopyOnWriteArraySet
操作了Set
接口,适用于很少写入数据,但是迭代器频繁的情况 -
BlockingQueue
是Queue
的子接口,新定义了put()
和take()
等方法,调用put()
方法,在队列已满的情况下会被阻断,调用take
方法,在队列为空的情况下会被阻断 使用
BlockingQueue
的操作ArrayBlockingQueue
类,就不用处理wait()
、notify()
等流程
教材学习中的问题和解决过程
撰写单线程序、多线程程序的方式差别:操作Runnable接口的好处就是较有弹性,类还有机会继承其他类;若继承了Thread类,那该类就是一种Thread,通常是为了直接利用Thread中定义的一些方法,才会继承Thread来操作。
StringReader可以将字符串打包,当做读取来源,StringWriter可以作为写入目的地,最后toString()取得所有写入的字符组成的字符串。CharArrayReader、CharArrayWriter类似,将char数组当做读取来源以及写入目的地。
代码调试中的问题和解决过程
- 存档IDEA程序时,再次打开无法运行,只能重新新建一个项目,因为打开时候默认的方式没有通过JDK
[代码托管]## [代码托管]
代码提交过程截图:
运行 git log --pretty=format:"%h - %an, %cd : %s" 并截图
代码量截图:
运行 find src -name "*.java" | xargs cat | grep -v ^$ | wc -l 并截图
- CH06判断:可以用父类声明对象引用,用子类生成对象,但需要强制类型转换。(X)
- CH06填空:写出编译P165 RPG.java的命令(javac –d . *.java)
结对及互评
评分标准
- 正确使用Markdown语法(加1分):
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
- 排版混乱的不加分
- 模板中的要素齐全(加1分)
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
- 本周有效代码超过300分行的(加2分)
- 一周提交次数少于20次的不加分
- 其他加分:
- 周五前发博客的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
- 扣分:
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
错题
3. import java.util.*;
4. class ForInTest {
5.static List list=new ArrayList();
6.
7.public static void main (String [] args) {
8.list. add("a"); list. add("b");list. add( "c");
9. //insert code here
- System.out.print (o);
- }
12. }
哪一行插入到第9行将导致输出“abc"?
A .
for (Iterator o : list.iterator(); o.hasNext (); )
B .
for (Iterator o : list)
C .
for (Object o : list.iterator())
D .
for (Object o : list)
答案:D
下列哪些项是泛型的优点? (选两项)
A .
不用向下强制类型转换
B .
代码容易编写
C .
类型安全
D .
运行速度快
答案:AD
点评模板:
博客中值得学习的或问题:
- 代码中值得学习的或问题:
- 问题:InputStream、Reader与Writer区别
解决过程:Writer针对于字符数据写入,Reader针对于字符数据的读取,InputStream针对于串流输入
- 问题:InputStream、Reader与Writer区别
基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:
基于评分标准,我给本博客打分:10分。得分情况如下:
- 正确使用Markdown语法(加1分):
- 模板中的要素齐全(加1分)
- 教材学习中的问题和解决过程, 加1分
- 代码调试中的问题和解决过程, 加1分
- 本周有效代码超过300分行,加2分
6 其他加分 :
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
结对学习情况真实可信的加1分
点评过的同学博客和代码
其他(感悟、思考等,可选)
Java学习笔记的学习已经进行了一半以上,这期间总是跟着书敲代码,看知识点也是一扫而过,现在应该将重点放在实践上,注重应用,才能真正将这门课学会
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 0/0 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 186/186 | 2/4 | 18/38 | |
第三周 | 689/875 | 3/7 | 22/60 | |
第四周 | 242/1117 | 2/9 | 30/90 | |
第五周 | 698/1815 | 2/9 | 30/120 | |
第六周 | 1269/3084 | 2/9 | 30/120 |
计划学习时间:25小时
实际学习时间:25小时
改进情况:
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)