| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 在这里 |
| 我在这个课程的目标是 | 能更加进一步的够熟练掌握指针的用法 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 指针对于基础题目的做法 |
| 参考文献与网址 | C语言程序设计II（第三版） 菜鸟教程中关于C语言的教学 |
基础题目一：每个单词的最后一个字母改成大写
函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。
函数接口定义：
void fun( char *p );
其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
char chrstr[64]; int d ;
gets(chrstr);
d=strlen(chrstr) ;
chrstr[d] = ' ' ;
chrstr[d+1] = 0 ;
fun(chrstr);
printf("\nAfter changing: %s\n", chrstr);
return 0;
/* 请在这里填写答案 */
}
输入样例：
my friend is happy
输出样例：
After changing: mY frienD iS happY
我的代码
void fun( char *p )
{
int i;
for(i=0;*(p+i)!='\0';i++)
{
if(*(p+i+1)==' ')
*(p+i)=*(p+i)-'a'+'A';
}
}
解题流程图
解题过程遇见的问题与解决办法
题目简单，没有必须写的问题
运行结果截图
基础题目二：自动售货机
如图所示的简易自动售货机，物品架1、2上共有10样商品，按顺序进行编号分别为1－10，标有价格与名称，一个编号对应一个可操作按钮，供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走，储物柜中会自动取出商品送到物架上，保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币，并可以选择多样商品，售货机可以一次性将商品输出并找零钱。
1.
用户购买商品的操作方法是：
（1）从“钱币入口”放入钱币，依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元（纸币、硬币）、2元（纸币）、5元（纸币）、10元（纸币），放入钱币时，控制器会先对钱币进行检验识别出币值，并统计币值总额，显示在控制器显示屏中，提示用户确认钱币放入完毕；
（2）用户确认钱币放入完毕，便可选择商品，只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品，售货机控制器会判断钱币是否足够购买，如果钱币足够，自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值，并提示余额。如果钱币不足，控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买，将会把所有放入钱币退回给用户。
输入格式:
先输入钱币值序列，以-1作为结束，再依次输入多个购买商品编号，以-1结束。
输出格式:
输出钱币总额与找回零钱，以及所购买商品名称及数量。
输入样例:
1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1
输出样例:
Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;
我的代码
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
int main (void){
int i,s=0,x=0,n,a[11]={0},b[11]={0,1,1,1,2,2,3,3,3,4,4};
char c[11][20]={"","Table-water","Table-water","Table-water","Coca-Cola","Milk","Beer","Oolong-Juice","Sprite","Oolong-Tea","Green-Tea"};
while(scanf("%d",&n)){
if(n==-1)
break;
else
s+=n;}
while(scanf("%d",&n)){
if(n==-1)
break;
else
a[n]++;}
for(i=1;i<11;i++)
if(a[i])
x+=b[i]*a[i];
if(x>s)
printf("Insufficient money");
else{
printf("Total:%dyuan,change:%dyuan\n",s,s-x);
for(i=1;i<11;i++)
if(a[i])
printf("%s:%d;",c[i],a[i]);}
}
解题流程图
解题过程中遇见的问题与解决办法
问题截图
问题原因
按我的想法，我本来是以为直接将买的东西输出一遍就行，但是我朋友告诉我还要加上一个 if(a[i])
我是怎么发现的
问的我朋友
运行结果截图
预习题目：使用函数删除字符串中的字符
输入一个正整数 repeat (0<repeat<10)，做 repeat 次下列运算：
输入一个字符串 str，再输入一个字符 c，将字符串 str 中出现的所有字符 c 删除。
要求定义并调用函数delchar(str,c), 它的功能是将字符串 str 中出现的所有 c 字符删除，函数形参str的类型是字符指针，形参c的类型是char，函数类型是void。
输入输出示例：括号内为说明，无需输入输出
输入样例:
3 (repeat=3）
happy new year (字符串"happy new year")
a (待删除的字符'a')
bee (字符串"bee")
e (待删除的字符'e')
111211 (字符串"111211")
1 (待删除的字符'1')
输出样例:
result: hppy new yer (字符串"happy new year"中的字符'a'都被删除)
result: b (字符串"bee"中的字符'e'都被删除)
result: 2 (字符串"111211"中的字符'1'都被删除)
我的代码
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
#include<stdio.h>
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main()
{
char str1[100];
char str2[100];
gets(str1);
gets(str2);
int len1 = strlen(str1);
int len2 = strlen(str2);
string s1, s2;
for(int i = 0; i < len1; i++) s1 += str1[i];
for(int i = 0; i < len2; i++) s2 += str2[i];
while(1){
bool flag = false;
for(int i = 0; i < s1.size(); i++){
string s = s1.substr(i, s2.size());
if(s == s2) {flag = true; s1.erase(i, s2.size());}
}
if(!flag) break;
}
cout << s1 << endl;
return 0;
}
解题流程图
解题过程中遇见的问题与解决办法
问题截图：
问题原因：
这就是跳出锚点值的错误，跳出锚点值没有设置好
我是怎么发现这个问题的？
在翻阅某网站时此网址，查到了错误，遂改之
运行结果截图
结对编程总结
这次的编程总结的问题：
1.实力进步，仍然还要继续努力
2.多见识别老是局限于所学内容
3.静心，心切记不可浮躁，理工科生必须静心
大的问题还是代码的练习，量变到质变需要练习与时间
学习进度表
| 时间|代码行数|这周所花的时间|学到的知识点简介|目前比较疑惑的问题|
| ------------: | ------------: | ------------: | ------------: |
| 3/2-3/19 |35|两天|通过代码读取文件里的数据，并且在屏幕上打印|为什么文件的使用还要进行关闭
|3/9-3/19 |65|三十分钟|没有学到任何知识点|想知道指针与数组之间的内在联系|
|3/19-3/22|186|五个小时|二维数组的用法加上二分法找元素|需要多打代码多多练习|
| 3/22-3/28 | 31 | 一天 | 字符串的使用 | 数组排序的内部原理 |
|3/28-4/5| 108 | 一天 | 指针初步 | 行参与实参如何相互影响 |
|4/5-4/11| 62 | 一天 | 熟练指针 | 指针实际应用的问题 |
折现图也许会迟到，但永不会缺席