寂然解读设计模式 - 里氏替换原则

I walk very slowly, but I never walk backwards 

设计模式原则 - 里氏替换原则


寂然

大家好,我是寂然~,本节课呢,我来给大家介绍设计模式原则之里氏替换原则,话不多说,我们直接进入正题,老规矩,首先带大家了解一下里氏替换原则的官方定义,并作一个解释,但是在此之前,我们先来聊聊ava面向对象最重要的特性之一 - 继承性

前情提要 - 聊聊继承性

继承性相信大家已经十分熟悉了,继承是面向对象的很重要的特性之一,其实我们今天课程要讲的里氏替换原则,就是要告诉我们,在编程中,如何正确的使用继承,这里有伙伴要问了,正确的使用怎么解?OK,那我们先来聊聊,分析下继承的优势和劣势

继承优势

● 提高代码的复用性( 每个子类都拥有父类的方法和属性 )

● 提高代码的可扩展性( 很多开源框架的扩展接口都是通过继承父类来完成的 )

继承劣势

● 继承是侵入性的( 只要继承,就必须拥有父类的所有属性和方法)

● 继承机制很大的增加了耦合性( 如果一个类被其他的类所继承,则当这个类需要修改时,必须考虑到所有的子类,并且父类修改后,所有涉及到子类的功能都可能产生故障)

上面提到了,里氏替换原则,就是要告诉我们,在编程中,如何正确的使用继承,带着这样的疑问,我们 先来看下里氏替换原则的官方定义

官方定义

里氏替换原则(Liskov Substitution Principle,LSP)是1988年,麻省理工学院一位姓里的女士提出的,官方定义如下:

If for each object o1 of type S there is an object o2 of type T such that for all programs P defined in terms of T,the behavior of P is unchanged when o1 is substituted for o2 then S is a subtype of T.

如果对每一个类型为S的对象o1,都有类型为T的对象o2,使得以T定义的所有程序P在所有的对象o1都代换成o2时,程序P的行为没有发生变化,那么类型S是类型T的子类型

Functions that use pointers or references to base classes must be able to use objects of derived classes without knowing it.

所有引用基类的地方必须能透明地使用其子类的对象

基本介绍

里氏替换原则通俗的来讲就是:子类可以扩展父类的功能,但不能改变父类原有的功能

其实继承中包含这样一层含义:父类中凡是已经实现好的方法,实际上是在设定规范和契约,虽然继承不强制要求,所有的子类必须遵守这些契约,但是如果子类对这些已经实现的方法任意修改,就会对整个继承体系造成破坏

上面我们提到,继承给程序设计带来便利的同时,也带来了弊端,里氏替换原则即是给继承性制定了规范

案例演示 - 计算器

为了让大家体会一下我们上面说的,我们通过一个案例来详细说明一下

假设现在有一个计算器类,可以进行加法减法计算,我们定义其子类,进行需求的增补,简易代码如下:

//定义计算器类
class Calculator{

    //定义加法计算
    public int add(int a,int b){
        int result = a + b;
        return result;
    }

    //定义减法计算
    public int sub(int a,int b){
        int result = a - b;
        return result;
    }

}
//定义其子类
class HjCalculayor extends Calculator{

    //增补需求(两数相加之和 +5) 无意中重写了父类的方法
    public int add(int a,int b){
        int result = a + b + 5;
        return result;
    }

    //需求:二者相加之和,与100相减
    public int mul(int a,int b){

        int count = add(a, b);
        int result = 100 - count;
        return result;

    }
}

OK,我们对上述代码进行简单的测试,可以看到,子类需要实现需求,无意间重写了父类的方法

 public static void main(String[] args) {

      int mulResult = new HjCalculayor().mul(2, 3);
      System.out.println("二者相加之和再与100相减的结果为" + mulResult);
      //运行结果:二者相加之和再与100相减的结果为90  出现问题

 }

案例分析

我们发现原来运行正常的mul()方法发生了错误,原因就是子类 HjCalculayor 无意中重写了父类的方法,造成原有功能出现错误,在实际编程中,我们常常会通过重写父类的方法完成新的功能,这样写起来虽然简单,但整个继承体系的复用性会比较差,特别是运行多态比较频繁的时候 ,针对上述问题,我们来聊聊解决方案

解决方案

上面出现的情况,其实就是里氏替换原则担心的,我们可以扩展,但是不能改变父类原有的功能,里氏替换原则虽然这样说,但并非让我们因噎废食,放弃使用继承,我们可以通过其它方式来解决继承所带来的弊端,如:组合、聚合、依赖等方式,当然,这些后面在类关系中都会给大家展开深入讲解


比如这里,其中一种解决方案是让原来的父类和子类都继承一个更通俗的基类,原有的继承关系去掉,如果类HjCalculayor 需要使用类 Calculator的方法,将二者变为组合关系来完成需求

//创建一个更加基础的基类
//把更加基础,需要复用的成员/方法写到基类中
class Base{
   //TODO...
}

//定义计算器类
class Calculator extends Base{

    //定义加法计算
    public int add(int a,int b){
        int result = a + b;
        return result;
    }

    //定义减法计算
    public int sub(int a,int b){
        int result = a - b;
        return result;
    }

}

class HjCalculayor extends Base{

    //如果 HjCalculayor需要使用 Calculator 类的方法,使用组合关系
    private Calculator calculator = new Calculator();

    //增补需求(两数相加之和 +5)
    public int add(int a,int b){
        int result = a + b + 5;
        return result;
    }

    //需求:二者相加之和,与100相减
    public int mul(int a,int b){

        int count = calculator.add(a, b);
        int result = 100 - count;
        return result;

    }
}

这样可以看到,在完成业务逻辑时,明确调用 calculator.add() 方法,这样既符合里氏替换原则,子类避免改变父类原有的功能,同时定义一个更加通俗的基类,改变原有的继承关系,也可以保证整个继承体系的复用性

深度解析

里氏替换原则其实还有以下两个含义,我们一起来聊聊

一、子类可以实现父类的抽象方法,但是不能覆盖父类的非抽象方法

在我们做系统设计时,经常会设计接口或抽象类,然后由子类来实现抽象方法,这里使用的其实也是里氏替换原则,子类可以实现父类的抽象方法很好理解,事实上,子类也必须完全实现父类的抽象方法,哪怕写一个空方法,否则会编译报错,里氏替换原则的关键点在于不能覆盖父类的非抽象方法,这是他着重强调的


二、子类中可以增加自己特有的方法

在继承父类属性和方法的同时,每个子类也都可以有自己的个性,在父类的基础上扩展自己的功能,前面其实已经提到,当功能扩展时,子类不要重写父类的方法,而是另写一个方法

注意事项

第一就是我们上面提到的,里氏替换原则虽然指出了继承带来的一些弊端,但是并非让我们放弃使用继承,而是给我们制定了编程中正确使用继承的规范,这是需要和大家再次强调的


第二,里氏代换原则是实现开闭原则的重要方式之一,由于使用基类对象的地方都可以使用子类对象,因此在程序中尽量使用基类类型来对对象进行定义,而在运行时再确定其子类类型,用子类对象来替换父类对象

下节预告

OK,那既然上面提到了,里氏代换原则是实现开闭原则的重要方式之一,那我们掌握了里氏替换原则,下一节,我们正式进入开闭原则的学习,我会为大家用多个案例分析,来解读设计模式原则之开闭原则,以及它的注意事项和细节,最后,希望大家在学习的过程中,能够感觉到设计模式的有趣之处,高效而愉快的学习,那我们下期见~

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