互联网理论与应用这门学科是在当今互联网时代发展下的产物，是互联网时代社会实践发展的成果。互联网理论与应用是一门现代学科，它与互联网时代浪潮相辅相成，一同发展。

通过学习互联网与应用，我对这门学科有了基础的认识。互联网（internet），又称国际网络，指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。

互联网始于1969年美国的阿帕网。通常internet泛指互联网，而Internet则特指因特网。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作“网络互联”，在这基础上发展出覆盖全世界的全球性互联网络称互联网，即是互相连接一起的网络结构。互联网并不等同万维网，万维网只是一建基于超文本相互链接而成的全球性系统，且是互联网所能提供的服务其中之一。 不仅如此，我对互联网的发展历史也有了一定的了解。internet表示的意思是互联网，又称网际网路，根据音译也被叫做因特网(Internet)、英特网，是网络与网络之间所串连成的庞大网络。这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一且巨大的全球化网络，在这个网络中有交换机、路由器等网络设备、各种不同的连接链路、种类繁多的服务器和数不尽的计算机、终端。使用互联网可以将信息瞬间发送到千里之外的人手中，它是信息社会的基础。 因特网始于1969年的美国。是美军在ARPA（阿帕网，美国国防部研究计划署）制定的协定下，首先用于军事连接，后将美国西南部的加利福尼亚大学洛杉矶分校、斯坦福大学研究学院、UCSB（加利福尼亚大学）和犹他州大学的四台主要的计算机连接起来。这个协定由剑桥大学的BBN和MA执行，在1969年12月开始联机。 另一个推动 internet发展的广域网是NSF网，它最初是由美国国家科学基金会资助建设的，目的是连接全美的5个超级计算机中心，供100多所美国大学共享它们的资源。NSF网也采用TCP/IP协议，且与internet 相连。 ARPA网和NSF网最初都是为科研服务的，其主要目的为用户提供共享大型主机的宝贵资源。随着接入主机数量的增加，越来越多的人把internet作为通信和交流的工具。一些公司还陆续在internet上开展了商业活动。随着internet的商业化，其在通信、信息检索、客户服务等方面的巨大潜力被挖掘出来，使internet有了质的飞跃，并最终走向全球。
在互联网理论与应用这门课程中，我学习了很多，也收获了很多，并且通过这门课程对当今互联网时代也有了一定了解。互联网时代的到来是社会历史发展的必经阶段。互联网时代的来临，可谓之时代潮流，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡。在互联网时代这个浪口上，只要把握住机会，都能飞上天，云端云技术云计算发展生机蓬勃。但是如果不思进取，固守传统，那么就会沦为时代发展下的牺牲品。 在课程学习中，我了解到了b2b,c2c,b2c等等互联网发展模式，明白了淘宝，拍拍网，拼多多等等电商平台的发展模式。电商发展也是互联网时代发展下的产物，目前已经逐渐走向成熟发展。但我个人认为线上线下结合将是电商发展的下一步阶段，希望互联网时代的发展越来越有前景。