这两章的标题是C控制语句:循环以及C控制语句:分支和跳转。之所以一起讲,是因为这两章内容都是讲控制语句。
第六章的第一段示例代码
/* summing.c --对用户输入的整数求和 */ #include <stdio.h> int main (void) { long num; long sum = 0L; int status; printf("Please enter an integer to be summed. "); printf("q to quit): "); status = scanf("%ld", &num); while (status == 1) { /* code */ sum = sum + num; printf("Please enter next integer (q to quit): "); status = scanf("%ld", &num); } printf("Those integer sum to %ld.\n", sum); return 0; }
这段代码很有意思,不难但是很巧妙。这里并没有另外写if判断语句来判断输入是否为数字或字母,而是利用scanf()函数的特点,很巧妙的避免了代码的复杂性,事实上,要是你输入其他字母,循环依然会跳出来。
第六章其他内容似乎没什么好说的,因为几乎所有的编程语言都会讲到while,for和do while。至于选择哪种循环,首先要确定我们需要入口条件循环还是退出条件循环。一般来说选前者。这是因为:1.一般原则是在跳过(或循环)之前进行查看比较好;2.如果在循环开始的地方进行判断,程序的可读性更强;3.如果一开始就不满足条件,那么跳过整个循环是重要的。
至于for和while了,就是个人喜好问题了。
第六章的课后题开始有些意思了。下面详细说说。
第一题蛮简单,本来以为一次能过,结果还是报错了。代码如下:
/*编写程序,创建一个具有26个元素的数组,存储,打印*/ #include <stdio.h> #define SIZE 26 int main (void) { char xiaoxie[SIZE]; int i; for (i = 0; i < SIZE; i++){ xiaoxie[i] = 'a' + i; } for (i = 0; i < SIZE; i++){ printf("%c ", xiaoxie[i]); } printf("\n"); return 0; }
报错的原因是
java写多啦~第六题使用来strlen()函数,却忘记#include <string.h>了,结果没报错,只是警告而已。
其他题难度不大,搞定了细节就行。
OK,下面进入第七章。题目是C控制语句:分支和跳转。学完这章,我们就能知道程序运行方式的全部知识。
if...else没啥讲的,讲讲书中提到的其他知识。
1.getchar()和putchar()是专门为面向字符I/O设计的C函数。ch = getchar();等价于scanf("%c", &ch);以及putchar()等价于printf("%c", ch);。这个两个函数通常在stdio.h文件中定义,而且只是预处理的宏,并不是真正的函数。
2.代码简洁写法
ch = getchar(); while (ch != '\n') { ... ch = getchar(); }
替换为
while ((ch = getchar()) != '\n') { ... }
这体现了典型的C编程风格:将两个动作合并为一个表达式。因为赋值表达式的值就等于表达式左侧数的值,所以ch=getchar()的值就等于ch的新值,然后再和'\n'比较。这种风格在C编程中很常见,一定要习惯。要注意圆括号少不了,因为!=运算符的优先级比=高。
3.ctype.h系列字符函数
ctype.h头文件包含了一系列分析字符的标准函数,例如isalpha()函数等字符判断函数,tolower()。
然后讲了下循环辅助的语句:continue和break以及多重选择switch和break,都是其他语言有的,就不详细讲了,至于goto不用或者少用吧~
至于K&R说的“要谨慎使用,或者根本不用”主要原因是:1.原则上,C程序根本不需要goto语句。2.过度使用goto会引起程序的错综复杂。
下面看看编程题。题目都蛮简单,主要是本章知识的实践,有一点发现是,用比如while ((ch = getchar()) != '#‘)时,你敲#并不会立即中断,而是你敲完回车后,才有计算的结果。
to be continued...