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刚刚开始时确实是连题目都看不懂= =，从第二行的新建类开始，就不知题目所云。所以我的困难比很多同学都要 开始得早一些——从题目第二行开始。
准确的说，当我按照题目要求新建了一个scan类后，就不知道要做什么了QAQ。由于不熟悉，导致我不知道.h文件要些什么， .cpp又应该写什么。看了慕课
网好多遍，但似乎没有明确的解释（果然是太简单了么orz，所以在截止时间（补考15号）之前明明有时间，后面的式子拆分有想法，却一直没有勇气去写= =，一直拖到现在。）
索性没有放弃，截止时间一过，反而从容了些（捂脸，就仔细地了解 类 的定义，分文件的定义，终于不再一头雾水了。

第一个难点：头文件.h和源文件.cpp文件里应该写什么。
在网络上搜过很多相关内容，但是解释都太笼统了，“申明写在.h文件，定义实现写在.cpp文件”导致看起来似乎懂了，但是实际下手却又不知道
应该写什么，找到了两个介绍比较简洁暴力的①②：
结合我的理解：

.h文件：
#ifndef SCAN_H //SCAN_H 随便写都可以，但是为了和文件名一致最好写有意义的语句。
#define SCAN_H //和endif配对，目的为了防止重复编译出错。
class Scan
{
public:
scan();
~scan();
//我需要做的在就是这儿写下函数的声明就好了。
};
#endif

.cpp文件：
#include "sprintf.h"
Scan::Scan(){}
Scan::~Scan(){}
//在这儿写完整的函数就好了。

最后就是建立mian.cpp文件：在这个文件中，首先需要在主函数的头文件中写上include"Scan.h"，将之前写的类包含进去，然后在熟悉的
int main（）函数中声明这个类，如'Scan scan'，这样便可以用之前熟悉的方法调用所写的函数了。
总结：之前一直不明白，能好好用一个main主函数解决的程序，非要这么复杂地绕一大圈，现在总算是尝到甜头，知道好处了：当我们所写的
代码冗杂，篇幅较长时，在一个主函数中寻找他就变得麻烦了。而分文件的写法能提高整个程序的效率，使代码高效，写程序者也能保持思路清晰。
逻辑感强烈。
由此，我的思路清晰起来：写一个scan函数将符号和数字分开 ——> 写一个print函数用于输出 ——> 然后在主函数中得到键盘输入——>调用
scan函数拆分——>得到的式子传输给print函数输出。

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第二个难点：对象和
string:学过char，因此string并不难理解。参考资料：③
该博客十分详细，但是本次作业中并不需要运用到这么复杂地功能，string的运用主要是在队列中作为对队列类型的定义。唯一需要注意的是在头
文件中不应该写#include而应该写#include.
queue:在网络上盲目地百度queue的使用看得头晕，可喜的是寻找到甘霖：同样暴力简洁的资料十分可喜：
参考资料④
本次作业中，需要做的便是定义一个队列queueinput 将输入的string s 通过数字符号拆分处理用 input.push()
传进队列。队列先进先出，在print函数中用output.front()输出队列头，output.pop(),扔掉队列首，用while判断队列是否为空循环直至队列
清空。

用到的队列操作函数：
申请队列：queueq;
判队空：q.empty();
获取队头元素：q.front()；
入队：q.push();
出队：q.pop();

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第三个难点：将数字连接成一个字符串
这个不算难点，在之前的大数运算中已有接触。逐个扫描s，如果数字的下一位还是数字（是否数字用s[i]<‘9’&&s[i]>'0'||s[i]=='.'来判
断）,遇见数字或.就直接用+来将其连接，并用count计数。如果下一位是除小数点以外的符号，则结束循环，将数字字符串送进队列。当count==10，
则启用第二个队列，输出WRONG。
用到的string类函数：

s.clear();清零
s=s+s1;字符串相加。
n=size(s);计算字符串长度。

参考文献：

参考资料①：.h和.cpp应该写什么
参考资料②: 同上
参考资料③：string类详解
参考资料④：queue和栈的使用
注释格式：[http://blog.csdn.net/weiwenhp/article/details/8484973]