实验7 结构体和文件

实验7 结构体和文件  实验一
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define N 5
// 定义结构体类型struct student,并定义STU为其别名
typedef struct student {
    long no;
    char name[20];
    int score;
} STU; // 函数声明

void input(STU s[], int n);
int findMinlist(STU s[], STU t[], int n);
void output(STU s[], int n);

int main() {
    STU stu[N], minlist[N];
    int count;
    printf("录入%d个学生信息\n", N);
    input(stu, N);
    printf("\n统计最低分人数和学生信息...\n");
    count = findMinlist(stu, minlist, N);
    printf("\n一共有%d个最低分,信息如下:\n", count);
    output(minlist, count);
    return 0;
}// 输入n个学生信息,存放在结构体数组s中
void input(STU s[], int n) {
    int i;
    for (i = 0; i < n; i++)
        scanf("%ld %s %d", &s[i].no, s[i].name, &s[i].score);
}// 输出结构体s中n个元素信息
void output(STU s[], int n) {
    int i;
    for (i = 0; i < n; i++)
        printf("%ld %s %d\n", s[i].no, s[i].name, s[i].score);
}
// 在结构体数组s中,查找最低分学生的记录,将其存入结构体数组t中
// 形参n是结构体数组s中元素个数
// 函数返回最低分的学生人数
int findMinlist(STU s[], STU t[], int n) {
    int num = 0,i = 0,score = 1e8 ; 
    for(i=0;i<n;++i){
        if(s[i].score < score) score = s[i].score;
    }
    printf("\n***score=%d***\n",score);
    for(int i=0;i<n;++i){
        if(s[i].score==score){
            t[num].score=s[i].score;
            memcpy(t[num].name,s[i].name,sizeof t[num].name);
            t[num].no = s[num].no;
            num ++;
        }
    }
    return num;
}

实验7 结构体和文件

 

 

 

实验二

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define N 10
// 定义结构体类型struct student,并定义其别名为STU
typedef struct student {
    long int id;    //输出考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级
    char name[20];
    float objective; /*客观题得分*/ 
    float subjective; /*操作题得分*/ 
    float sum;
    char level[10];
} STU; // 函数声明
void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);
int main() {
    STU stu[N];
    printf("录入%d个考生信息: 准考证号,姓名,客观题得分(<=40),操作题得分 (<=60)\n", N);
    input(stu, N);
    printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分,确定等级\n");
    process(stu, N);
    printf("\n打印考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级 \n");
    output(stu, N);
    return 0;
}// 录入考生信息:准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分
void input(STU s[], int n) {
    int i=0;
    for(i=0;i<n;++i){
        scanf("%d%s%f%f",&s[i].id,s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective);
    } 
}
void output(STU s[], int n) {
    int i=0;
    printf("准考证号\t姓名\t客观题得分\t操作题得分\t总分\t等级\n");
    for(i=0;i<n;++i){
        printf("%d\t%s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);
    } 
}

void swap(STU *a,STU *b){
    STU tmp;
    tmp.id = a->id; memcpy(tmp.name,a->name,sizeof tmp.name);
    tmp.objective = a->objective; tmp.subjective = a->subjective;
    tmp.sum = a->sum; memcpy(tmp.level,a->level,sizeof tmp.level);
    
    a->id = b->id; memcpy(a->name,b->name,sizeof a->name);
    a->objective = b->objective; a->subjective = b->subjective;
    a->sum = b->sum; memcpy(a->level,b->level,sizeof a->level);
    
    b->id = tmp.id; memcpy(b->name,tmp.name,sizeof tmp.name);
    b->objective = tmp.objective; b->subjective = tmp.subjective;
    b->sum = tmp.sum; memcpy(b->level,tmp.level,sizeof tmp.level);
}

void process(STU s[], int n) { // 补足代码 // ×××
    int j=0,i=0;
    double good = 0.1, med = 0.5;
    char gd[10] =  "优秀";char md[10]="合格"; char bd[10]="不合格";
    for(i=0;i<n;++i){
        s[i].sum = s[i].objective + s[i].subjective;
    }
    for(i=0;i<n;++i) for(j=i+1;j<n;++j) if(s[i].sum > s[j].sum){
        swap(&s[i],&s[j]);
    }
    for(int i=0;i<n;++i){
        if((double)(i+1)/n<=good) memcpy(s[i].level,gd,sizeof gd);
        else if((double)(i+1)/n<=med) memcpy(s[i].level,md,sizeof md);
        else memcpy(s[i].level,bd,sizeof bd);
    }
}

实验7 结构体和文件

 

 

 

实验三

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define N 10
// 定义结构体类型struct student,并定义其别名为STU
typedef struct student {
    long int id;    //输出考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级
    char name[20];
    float objective; /*客观题得分*/ 
    float subjective; /*操作题得分*/ 
    float sum;
    char level[10];
} STU; // 函数声明
void input(STU s[], int n);
void output(STU s[], int n);
void process(STU s[], int n);
int main() {
    freopen("examinee.txt", "r", stdin);
    freopen("list.txt", "w", stdout); 
    STU stu[N];
    printf("录入%d个考生信息: 准考证号,姓名,客观题得分(<=40),操作题得分 (<=60)\n", N);
    input(stu, N);
    printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分,确定等级\n");
    process(stu, N);
    printf("\n打印考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级 \n");
    output(stu, N);
    return 0;
}// 录入考生信息:准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分
void input(STU s[], int n) {
//    freopen(""); 
    int i=0;
    for(i=0;i<n;++i){
        scanf("%d%s%f%f",&s[i].id,s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective);
    } 
}
void output(STU s[], int n) {
    int i=0;
    printf("准考证号  姓名  客观题得分  操作题得分  总分  等级\n");
    for(i=0;i<n;++i){
        printf("%d\t %s\t%.2f\t%.2f\t%.2f\t%s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level);
    } 
}

void swap(STU *a,STU *b){
    STU tmp;
    tmp.id = a->id; memcpy(tmp.name,a->name,sizeof tmp.name);
    tmp.objective = a->objective; tmp.subjective = a->subjective;
    tmp.sum = a->sum; memcpy(tmp.level,a->level,sizeof tmp.level);
    
    a->id = b->id; memcpy(a->name,b->name,sizeof a->name);
    a->objective = b->objective; a->subjective = b->subjective;
    a->sum = b->sum; memcpy(a->level,b->level,sizeof a->level);
    
    b->id = tmp.id; memcpy(b->name,tmp.name,sizeof tmp.name);
    b->objective = tmp.objective; b->subjective = tmp.subjective;
    b->sum = tmp.sum; memcpy(b->level,tmp.level,sizeof tmp.level);
}

void process(STU s[], int n) { // 补足代码 // ×××
    int j=0,i=0;
    double good = 0.1, med = 0.5;
    char gd[10] =  "优秀";char md[10]="合格"; char bd[10]="不合格";
    for(i=0;i<n;++i){
        s[i].sum = s[i].objective + s[i].subjective;
    }
    for(i=0;i<n;++i) for(j=i+1;j<n;++j) if(s[i].sum > s[j].sum){
        swap(&s[i],&s[j]);
    }
    for(int i=0;i<n;++i){
        if((double)(i+1)/n<=good) memcpy(s[i].level,gd,sizeof gd);
        else if((double)(i+1)/n<=med) memcpy(s[i].level,md,sizeof md);
        else memcpy(s[i].level,bd,sizeof bd);
    }
}

实验7 结构体和文件

 

上一篇:1038 统计同成绩学生 (20 分)C语言版题解 PAT (Basic Level) Practice (中文)


下一篇:sylar学习-宏的使用